【录取解析】国际班背景+软实力提升，获得多大offer-新东方前途出国

学生背景

省内某学校中加班，GPA95，雅思7（6）

AP科目:微积分BC:5，物理C:4， 统计：5  计算机科学：4 化学：4

NEC  全美经济学挑战赛：入选国赛级别    

志领计划：优秀学员      

公益活动：皆福一对一（关爱自闭症儿童）  腾讯童爱计划（女童保护）   

优势

学生学术成绩优异，雅思AP等标化成绩比较突出    参与社团活动也比较丰富，文书素材种类比较多

申请过程

学生在高一暑假就开始提前做留学申请规划，有非常明确的目标院校和意向专业。高一暑假结束就考出了雅思6.5（6.0）的理想分数，非常明确要把多伦多大学的Rotman商学院作为主要目标。高二鼓励学生在兼顾学校课业的情况下，可以自己自学和自考一些AP科目，在calculus和经济的学习中展示出了出色的成果，高二有意识的参与商科相关的社团活动和团队领导能力的培养。在学习过程中，对经济学产生了极大的兴趣，乐于分析生活中与经济学相关的事件。高二寒假鼓励学生参加经济学相关的竞赛，最终所在团队在NEC全美经济学挑战赛中挺近全国决赛。在自学AP 计算科学的过程中，对计算机编程方面也培养出浓厚的兴趣，申请过程中决定申请西安大略大学的管理专业和计算机专业双学位，这样未来的金融领域会获得更多的优势，学生非常明确未来计划再继续读取master degree。

申请中，后期老师汇总了历年商科相关专业的文书附加申请的题目要求和面试的案例库，帮助学生梳理创作的思路，找到学生最有优势的软实力活动里面，能体现组织领导能力的活动经历的亮点，以及帮助学生做详细的视频面试流程和视频面试的回答技巧和核心思路。最终学生沉稳发挥，顺利经过了视频面试的考验。

最终录取Offer

多伦多大学罗特曼商学院，皇后大学史密斯商学院，西大大略大学管理和计算机双学位录取。