志领第二课：社科类活动-新东方前途出国

你造招生官寻找的是什么样的学生？

他们需要的是能够在申请中展现出全面综合实力的学生；他们期待着在学生身上看到活跃的创新思维，严谨的学术态度，实际的行动能力，以及实打实的领导能力。

所以，不少同学已经意识到课外活动的重要性，组织了各种志愿者服务、公益环保活动、科技研究等。一次小改变，可以成就多少大发现？在你埋头读书的时候，也许你身边已经有小伙伴用创新的视角挖掘出课外活动的别样精彩！

余老师在讲解课外活动对于美国大学申请的重要性

用实例来说明活动策划的关键因素

学生和家长在认真听课中

朱老师提前布置家庭作业，同学们完成后以PPT的形式现场展示，以下是这位同学和这位同学讲解什么是自闭症，分享上一周参加活动的收获；这位同学，假设如果我有一个患有孤独症的弟弟或妹妹，我应该怎么去照顾；这位同学，分享她的活动成果，作为一个组织者，她是如何完成活动策划与执行的。

讲解什么是自闭症

这位同学的演讲自然大方,富有激情。

这位同学继续补充，分享他的心得体会。

换位思考，设身处地，这位同学分享假如我有一个患有孤独症的弟弟或妹妹...

这位同学形象、生动、富有感染力的演讲获得全场一致好评

由陈老师讲解如何策划活动，以孤独症儿童成长季为例，通过专业人士的分析，引导学生进行下午的实践。

下午的实践活动，同学们分组讨论，该以怎样的形式来展现呢？大家拭目以待！