5月4日,三峡大学第十二届“十大杰出青年”评选结果揭晓,该校80后海归女教师徐黎名列其中,她自费跨国家访的故事感动了整个校园。
徐黎2013年从澳大利亚昆士兰大学工商管理硕士研究生毕业后,到三峡大学经济管理学院任教。不久以后,16名来自孟加拉国的留学生入校,鉴于她的海外学习经历,学校决定让她兼任留学生的班主任。徐黎迎难而上,成为三峡大学经济管理学院首届留学生班主任。
在管理中,毫无经验的徐黎遇到了很多困惑。为了加深对留学生家庭情况的了解,今年1月,徐黎在寒假期间自费进行了一次为期10天的跨国家访。
临行前,徐黎做了一些准备,通过网络了解孟加拉国语言习惯、风俗民情,通过学生了解行程路线,并邀约了另一位女同事吕文娟老师同行。
到达孟加拉后,由于交通不便,徐黎多番辗转才到达达库拉学生Saif家。
徐黎向Saif父母反馈了学生在中国学校的学习生活情况,交谈中,徐黎从Saif父母的眼神中看到了他们对孩子成长成材的渴望。
离开Saif家时,徐黎收到了一件贵重而有意义的礼物——沙丽。这是当地人在重大节日才会穿的服装,表达了对中国老师的感谢与赞美。
另一个学生Tarik听闻老师到来,也热情地邀请老师到家中做客。这本是在家访计划之外的,“但学生说他外省的姑姑都已赶来,真是盛情难却啊!”徐黎说。
在孟加拉国期间,徐黎还走访了孟加拉达卡大学等学校,在孟加拉库尔那地区KalnaAminiaFajilMadrasah学院义务宣传中国的改革开放,宣传三峡大学的办学理念、学科特色和招生政策。为期10天的孟加拉家访之行,徐黎共走访了3个地区、3户家庭和4所学校,所有花费都是自掏腰包。
“家访确实收到了较好的效果,以前我对留学生的一些行为不太理解,现在都可以理解了。”徐黎说,此前她发现留学生们上课效率不高,跟不上教学进度,她想了很多办法,但收效甚微。“到了孟加拉国后,我发现孟加拉国生活节奏很慢,当地学校上课进度也非常慢,所以到了中国,他们无法适应学校的课时。”了解他们的习惯后,徐黎向学校反映,学校根据孟加拉国留学生的接受能力和习惯对教学大纲和课时进行了微调,为制定留学生管理政策和后续招生提供了参考。
回国后,受访学生父母还会打电话关心她,这让徐黎十分感动。徐黎说,想到学生父母把子女托付给了自己,心中便多了一份沉甸甸的责任。
作者 郭晓莹 余东山 高梦琼
文/中国新闻网