传媒专业是个不断扩张的专业,近几年比较热门的数字新媒体也属于传媒专业,而美国是全球传媒领域的“超级大国”,是传媒人士向往的镀金圣地。
一般说来,大众传播专业开设于大学的新闻与大众传播科系或传播学院之中。这个专业的学生专门学习如何利用大众媒体(如报纸、杂志、电台、电视台等)传播文字、听觉和视觉信息的方法与技术,也包括广告,公共关系,影视制作的方法与技术。近年来,大众传播媒介的发展日新月异,又出现了有线电视、卫星电视、电脑万维网等新的传播手段,这个专业的涵盖也随之扩展。
一九零八年,世界上第一个专门的新闻传播科系,密苏里大学新闻系成立。如今,美国有新闻与大众传播专业的学院与大学已有四百五十余家。美国新闻与大众传播专业资格审查委员会核定了大约九十个教育项目。被审定合格的项目大多综合了广泛的文科教育与专业领域的特殊课程,如广告、广播、影视、报纸、杂志及公共关系等等。课程中大约有四分之三的文科和科学课程,包括心理学、社会学、政治学、文学、历史、经济等学科,以使学生对现代社会有更广泛的理解。
各校的专业设置差异很大。有的学校开设包括各种大众传播媒介的课程,有的则只设置其中的一两种。老师建议大家,考生在申请之前应该仔细查看院校介绍,或是上网查看各学院的专业介绍。
美国就读传媒专业的优势:
西方国家拥有世界上最为强大的文化产业,美国尤为其中翘楚。
大众传媒作为文化产业的重要一环,地位日显重要。美国拥有世界上最发达的传播媒介系统,涵盖了所有主要的媒体形式,除了广播、电视、电影、报纸、杂志这样的传统媒体以外,还有当前最热门的“新媒体”产业,这些都依托于美国先进的媒体技术和传播理念。当前我国年轻人常用的微博和人人网是借用美国的Facebook、Twitter这类社会化媒体创意。
美国还是世界上最大的电影市场,同时又是最大的电影出口国,控制了全球录音产品市场38%的份额,有四大商业性广播网(ABC、CBS、MBC、NBC)。因此在美国就读传媒专业的学生,不仅可以获得最专业的教育和课外实践机会,同时还能最直观地接触和体验世界上最先进的传播技术和创新节目形态。
传媒类专业“海归”的五大职业方向
世界的传媒热造就了传媒业的广阔就业空间,也使拥有“海归”背景的传媒类优秀人才的待遇水涨船高,甚至达到了年薪数十万元以上的水平,成为“金领”阶层。以传媒类专业的五大类别划分,毕业生的就业方向主要有:
1、新闻类传媒
职业方向:可以进入各大中小型报纸和新闻出版社工作,也可以从事广播、电视媒体的新闻工作。此外,还可以在广告、公关、出版等领域工作。
2、营销广告类传媒
职业方向:既可以在政府部门也可以在私人企业从事工作,其从事的工作内容包括消费者营销、销售、品牌经理、广告设计、广告执行、营销咨询等。
3、大众传媒类
职业方向:可以成为一个专业的公关人员,在企业、政府、社区、教育机构、酒店、医疗福利机构、文化交流组织等行业找到理想的工作。
4、媒体发布类
职业方向:将具备专业的创造才能和技能,未来的职业包括摄影、编辑、数码编辑、音效处理、互动游戏设计、光盘媒体制作、网络设计等。
5、创作表演类
职业方向:将具备专业的创造才能和技能,未来的职业包括创造性导演、艺术导演、导演、脚本写作、摄影、编辑等。
美国本科新闻传媒专业申请注意事项
1.美国本科新闻传媒专业语言成绩要求
因为新闻传媒领域的特殊性,在申请留学的时候对语言成绩要求有更高的标准。
美国本科新闻传媒专业对托福要求较高,一般院校往往要求TOEFL在100分以上,比如西北大学(Northwestern)的新闻专业和整合营销传播专业(IMC)要求学生的TOEFL总分要在106以上,康奈尔大学(Cornell)则非常低调地要求TOEFL必须要100分以上,俄亥俄州立大学(OSU)和哥伦比亚大学(Columbia)则要求托福必须得在110分以上,有些学校的官网上的数据可能要求较低,比如佛罗里达大学(UFL)和明尼苏达大学(Minnesota)只要求80分,但根据老师多年的申请经验来讲,以低于100分的TOEFL成绩来申请很可能在第一轮盲审中便被刷掉。
2.新闻传媒专业要求学生的口语最好能非常流利
首先,由于美国新闻传媒专业上课的方式往往过于交互性(interactive),提倡学生与学生之间,学生与教授之间在课堂、讨论和seminar中积极得配合,所以没有十分流利的口语,学生是很难融入课堂讨论中的。
其次,新闻传媒专业发放助研(RA)和助教(TA)的一个重要标准就是学生口语的好坏,美国的教授坚信,没有良好的口语,学生是很难帮助教授实现助研和助教功能的。
3.申请传播学需要提供写作样本
跟艺术类学生申请时必须要提供作品集一样,申请传播学的学生也必须要提供写作样本(Writing Sample),而此写作样本对学生能否被学校所录取具有至关重要的决定性作用。而中国学生的写作样本常有以下几个特点:1,写作样本过于“毛邓马哲化”,写作样本往往过于照本宣科,语言僵化且没有任何新意,试想,如果拿一堆味同嚼蜡的陈词滥调来敷衍美国传播学系教授,他们怎么会给你录取呢? 2,写作中语法错误频繁出现,这样一看便让美国教授认为这样的学生没有应该有的学术涵养和严谨作风。3,选题过于局限,且往往缺乏明确的主题,往往是无病呻吟,没话找话。
4.与教授之间的套磁往往比较重要
鉴于现在申请此专业的学生过多,如果没有与教授的提前沟通,很难拿到美国高校的录取,更别说拿到奖学金。
5.选校时要考虑综合因素
各个学校的侧重点也不太一样,并且往往许多州立大学的学科设置和专业设置要更加全一些,并且实力也相对更好一些。很多学生往往在选校时往往盯着US. News 的综合排名,反而忽视专业排名。以U of Iowa为例,施拉姆当年正是在这里创立的传媒学,该校此专业非常强悍,在美国传播学界的名望非常之大,很多名校的教授也是在该校拿的PHD。再以U of Missouri为例,该校的新闻专业非常强,几乎跟Columbia平起平坐,在美名望十分之高,但综合排名只排到94名,再以Wake Forest University为例,该校综排20几名,但该校的传播学专业实在拿不出手,连PHD点都没有,并且研究实力相当之差,所以学生在选择传播学的同时,尽量应忽视综合排名,要盯着专业排名来看。