留德不易，但也没有你想象的那么难—二本学生倾情分享KIT留学经历-新东方前途出国

大家好，在开始分享留德经历之前，我想先简单地介绍一下自己。

我毕业于中国南方的某二本院校，毕业成绩折合巴伐利亚算法在2.0左右，通过大学期间两年不间断的语言学习，大四下学期获得了德福17分的成绩。

毕业后经历了一段四个月左右的专业相关实习后，申请到了德国TU9院校的汉诺威大学的夏季入学。在汉诺威读了一个学期后转申卡尔斯鲁厄理工学院硕士。

目前已经进入毕业论文阶段，预计将于今年10月完成硕士的学习，历时三年。

在德国留学期间，我也通过不同的社交媒体收到了一些马上要来德国读书，或者刚刚决定要来德国留学的朋友的私信。

他们问到的最多的问题就是：我对德国的教育方式、留学环境、就业前景非常感兴趣，但是德国大学是不是真的很难毕业？

今天就以我在KIT读书的经历，来给大家分享一下德国留学需要注意的几个方面，以及在德国读书难度到底是怎么样的呢？

对比半数以上的留德华人，我的背景肯定不算优异。我入学KIT的第一学期时，班上四分之一的同学都是211、985的毕业生，其中也不乏清北的同学，可想而知我在第一个学期是顶着多么大的压力在完成计划内的学业。

不过经历了德国大学的教育后，我逐渐发现留德不易，但也没有你想象的那么难。也正是因为发现了这一点，使我更有信心和毅力去面对留学过程中的难题，即将顺利完成学业。

发现自己身上的闪光点

首先要说的是，在德国读书和在中国读书是两种完全不同的模式，非常非常值得体验。

德国大学对学生采取的是一种“散养”的培养态度。大家完全可以自由选择专业方向、自由选课、自由退课、自由考试、自由申请Urlaubsemester（休假学期）、自由参加实习等等等等。

在如此灵活的教育体系下，每个人身上的长处都会在某些方面淋漓尽致地展现出来。

当我刚一开始接触到班里的学霸的时候，我的内心其实是有一丝自卑的，感觉自己学习能力和别人的差距很大。但是一些事彻底改变了我的看法。

虽然我的院校背景一般，但我的语言能力还算是比较优秀的。语言好，交流就会变得更顺畅，而且我也是属于那种在课上在课下都比较爱说、比较敢说的学生，从不在乎自己不纯正的表达会不会惹来别人的嘲笑。

在学校里，我抓住一切机会和德国同学交流，不管自己懂的问题还是不懂的，我都会抓住机会去输出，去讨论。在输出的过程中，你对知识的掌握会更加深入。而且遇到不会的问题我从不会自己钻牛角尖，自己在家研究十天半个月，不如去向懂的同学讨教，别人可能半小时就可以给你讲通，所有疑问迎刃而解。

也是因为语言方面的优势，我在口试和小组作业中的表现都比较优异，甚至在两门课程中我还获得过1.0的好成绩。

善于发现自己身上的闪光点，并借助这些闪光点为自己树立信心是非常必要的。

学会借助教授的帮助

还有一个比较重要的点就是借助大学教授的帮助。我在中国读本科的时候，其实和教授的关联是非常弱的，每天无非就是坚持准时上课，期末好好答卷子争取个好成绩，除此之外与教授并无太多的交集。

德国大学的教授都有自己比较固定的Sprechstunde——谈话时间，或者说答疑研讨时间，大家可以预先与教授预约。

我会很积极主动地预约教授的Sprechstunde，每一次也都会提前准备好两到三个主题，提前思考主题，提前思考我要提出什么样的问题。

几次谈话下来，我发现教授不仅仅会帮助你解答你课上的疑问，还会给予你非常多的建议告诉你该如何学习这门课，怎么样才能学好这门课，应该经常访问哪些网站，可以阅读哪些专业书籍，是否要学习相关的软件，如果学习了对以后求职会有什么样的帮助等等。

我在KIT还参与了一位教授的HIWI项目，大家也可以多多关注自己学校的HIWI岗位，通过HIWI可以有机会学到很多书本上、课堂上学不到的东西，身临其境地深入了解了教授研究团队的工作，为自己今后的求职积累更多的经验。

与其心理建设，不如纵情体验

就像前面所说到的，德国大学的教育真的是非常值得体验，完全不是一些人所想的那样，每天上课下课跑图书馆，最后考试写卷子拿高分就结束了。

德国大学里真的有太多可以学习的东西，除了专业知识外，思考问题的方式、表达的习惯、遇到困难的处理流程、未雨绸缪的工作态度，都使我在三年内迅速 成长了很多。

大家不要总是想德国毕业难不难啊、到底有多难啊，我觉得应该换一种心态去看待这一段宝贵的经历，将“打怪通关”的心态换为enjoy的心态，纵情享受不同的国家、不同的风土人情、不同的教育体制、不同的老师同学带给你的感受，我认为这才是留学德国真正的意义。