近些年,随着国内经济水平的飞速发展,家长们对于孩子的教育质量要求也越来越高,许多家长选择了把孩子送出国留学。初来乍到,留学生们往往都会经历一段时间的文化冲击。那么今天,小编就来和大家聊一聊,初到异国他乡的我们究竟遭受了怎样的文化冲击(此处心疼自己一分钟)。
|交通|
众所周知,国内交通信号灯是红灯停,绿灯行;而在澳洲交通灯分为绿灯、红灯和闪烁红灯。其中,闪烁红灯是代表已经越过停止线的人或车辆可以继续通行。
而小编在初到澳洲时,以为红灯闪烁是在催促行人赶快过马路,导致在某个下雨天闯了闪烁红灯,还被罚款了75澳币。
|生活|
国内冬季时,大部分人会喝热水或者温水,而在澳洲人们不论春夏秋冬一年四季都喝自来水(澳洲自来水也是直饮水)。
小编有在澳洲当地幼儿园实习过,幼儿园的小朋友们也会直接喝自来水(从宝宝抓起),甚至住院病人也喝自来水,完全没有喝热水的习惯。在街头,随处可见一个澳洲人弯着腰歪着头在喝直饮水。
国内的鸟类一般都是怕人的,在路上都是躲着人和车辆的,一有风吹草动就会飞走。
而在澳洲鸟类,尤其是海鸟都是很霸道的,大街随处可见的都是鸟类欺负人类的场景。
比如在室外餐厅吃饭,一个不小心,海鸟就会把你的面包叼走;或是在草坪上野餐,刚打开一盒寿司,人类还没开动,鸟类就已经把寿司分摊了。
|学习|
再讨论一些学习方面的差异吧。在国内,大部分的初高中和大学都采用传统的授课模式,即为老师在讲台上讲课,学生们在台下听课。而澳洲的初高中课堂模式则比较自由,课堂氛围也相对放松一些。
因为澳洲的初高中课堂不仅有老师授课的环节,也有学生们自由讨论或是以小组或个人为单位的演讲活动,甚至还有有意思的一些外出走访活动或者采访街头某些特定群体的课堂内容。这些不同的课堂模式可以更有力地提升学生们的交流能力、领导力和对于课堂内容和课本知识的参透力。
此外,在国内的大部分公立初高中,学生的成绩都由期中考试和期末考试这两部分组成。
在澳洲或者美国的中学,学生的成绩会由多个部分组成,例如学生的出勤率、Quiz成绩、演讲成绩、期中成绩、小组讨论参与度和成绩、小组作业成绩等等;
可以说,在澳洲和美国,学校采用 “非一锤定音“式决定学生成绩,而是在各种角度与维度参考学生的综合实力。
这些文化和生活方式上的差异,不仅开阔了留学生的视野,同时也使得留学生们时刻保持着一颗包容的心。