在西北中学,课程旨在通过多种途径挑战学生的自我,拓宽他们的视野,并深化他们对自身的认知。西北中学提供了一个跨学科的学习环境,涵盖数学、科学、人文、艺术以及现代语言等多个领域。通过深入探讨这些学科领域的问题、思想和方法,学生将培养批判性阅读、说服力写作、广阔思维以及解决复杂问题的能力。
数学
西北中学数学系提供的课程,旨在挑战并鼓励所有学生以数学的视角,对周围的世界进行深入且具有批判性的思考。从数学6到高级微积分,数学系帮助所有学生培养解决问题的技能,使他们具备分析思维,成为终身的学习者。
科学
西北中学课程旨在培养学生对物理世界的深刻理解。通过身临其境的动手体验和实验室活动,学生将通过观察、调查和建模等活动,来培养他们的理解能力。学校将重点培养学生的协作和沟通技能,认识到这些技能在科学进步中的重要作用。
人文学科
西北中学始终为学生提供独特、全面的人文教育方法,这种方法植根于学校对多样性、全球视角和社会正义的承诺。在人文学科课程中,学生们将通过跨学科的综合性学习,达到英语和历史/社会研究的毕业要求。通过对文学、艺术、历史、政治、文化和哲学的学习,西北中学人文课程培养了学生对各种不同问题进行批判性和创造性思考的能力。
艺术
西北中学的综合艺术课程融合了视觉艺术、音乐、戏剧和舞蹈,旨在培养学生全面的艺术发展。在视觉艺术方面,学生将亲身探索各种媒介,磨练创造性的表达。在音乐方面,他们将掌握乐器、声乐和合奏技巧,培养音乐素养。
现代语言和对英语学习者的支持(ELL)
学校课程旨在通过沉浸式教学,让学生全面地了解第二语言。目标是培养学生对第二语言的解释能力、人际交往能力和表达能力,以及批判性阅读和分析性写作能力。鼓励学生用目标语言阅读短篇故事、小说、戏剧、散文和作家的诗歌,以及其他非必读文本。
体育课和田径运动
学校体育课面向6年级至9年级的学生。在中学阶段,体育课程包括团队运动。中学运动队在体育课上进行训练,并在课后参加比赛。对参加团队运动不感兴趣的学生则可以选择参加非团队运动重点班,这些班级在每学期都会有各种不同的活动和比赛。在9年级,体育课的形式是健康与健身课。学生们将在课堂上学习营养、心理健康、药物和酒精、成瘾和性教育等科目。