从武汉国际学校到美高“8”申“8”后，“王 牌”夏校offer到！-新东方前途出国

X同学第一次来面谈的时候，刚从美国公立学校学习半年回来，就读的美国学校是由武汉某国际中学提供的集体海外学术项目，所以从跟他的交谈中，我们了解到半年的美国学习经历虽然值得珍惜，但因为一起学习生活的仍是中国同学，所以X同学并没有感受到原汁原味的美式教育，英语水平也没有显著提升。

另外学生从国内的7年级直接跨度到美国学校9年级，难免出现课程难度不匹配的情况，大大影响了孩子的GPA成绩。通过分析学生的成绩单，我们建议了孩子8申8的申请方案，考虑到申请时间较为紧迫，启动申请后我们给学生和家长制定了详细的“留学申请事务表”，明确了每天需要完成的留学事项和截止时间，学生的面试辅导上，我们老师分析了学生的优势和劣势，以及对学校可能会聊到的话题进行了预估和强化练习。

比如学生在美国读书的经历会成为各个学校大概率问到的问题之一，经过周密的计划和充分的准备，学生在2019秋季成功入读位于弗吉尼亚州的Stuart Hall School，开始了8年级的学习课程。为了更好地适应美国快节奏的学习方式，为9年级冲 刺GPA保驾 护航，我们给X同学匹配了1学年学术辅导课程，很大程度降低了家长的担忧和学生的课程压力。

 X同学很快适应了Stuart Hall的学习生活。学习之余，学生和家长萌生申请小藤校夏校的想法去进一步丰富个人视野，扩宽社交范围。于是，Hotchkiss夏校申请工作顺应而发。

即便学生已经在美国学习一段时间，对于夏校的申请工作我们依然不能有丝毫松懈。近年来美国中学的夏校门槛逐步呈现，申请人数越来越多，招生名额很快就被录满，特别是排名靠前的寄宿中学，过了1月份就趋于严格限制名额。

在这个背景之下，我们和学生一起研究申请的每一个步骤，在有限的文书篇幅内优化文书内容。此外，得益于学生Stuart Hall老师的推荐信，X同学在很短时间内收到了学校的录取，并且在录取信内表示对学生老师的推荐信影响深刻。

在此，学生美国中学的优势在夏校申请中得到体现，对于将来申请美国的大学也是同样有着得天独厚的助力。

在读学校介绍：Stuart Hall School

斯图亚特霍尔学校