美国大学本科申请中,Common Application系统作为申请者的个性化展示平台,如何体现申请者的特质和独特性呢?以下六个方面是Common Application着重关注的,以展现申请者的个性魅力。
首先,申请者需要阐述自己的背景、身份、兴趣和特长。这是申请者不可或缺的一部分,通过这个部分,申请者可以向招生官展示自己的独特个性。 Common Application希望听到的是关于申请者的故事,这个故事要真实、有趣、引人入胜。
其次,申请者需要分享自己是否曾经历挑战和困境。这可以让招生官了解申请者在面对困难时的应对能力和坚韧精神。
第三,申请者需要阐述是否曾挑战或质疑过某种信念或信仰。这有助于展示申请者的独立思考能力和勇于探索的精神。
第四,申请者需要提及是否有人对其产生过积极影响。这可以展现申请者的人际关系能力和受他人启发的能力。
第五,申请者需要描述是否在某一事件中获得成长或自我认识。这有助于招生官了解申请者在成长过程中的心路历程和自我提升能力。
第六,申请者需要阐述是否对抽象的想法、概念或话题感兴趣。这可以展示申请者的思考深度和独特见解。
总的来说,Common Application系统通过这六个方面来了解申请者的个性化特点。文书是整个申请过程的核心,但并非唯一重要的部分。文书实际上是申请者整个申请思路的提纲,它能帮助招生官了解申请者的各种经历和特质。申请者需要讲述一个真实、有趣、特别的故事,让招生官相信你能为学校的共同体增添色彩,成为独特的校友。
为什么我们选择留学,尤其是去美国留学呢?很大程度上是因为国内教育过于注重分数,而留学给了我们一个更客观的成长机会。去美国留学不仅可以获得优质教育资源,还能锻炼独立思考、创新能力和人际交往能力。
那么,如何培养优秀的学生呢?我们需要将学生培养成为学术优秀、个性凸显、具有社会责任感的人,他们可以给社区带来正面影响,推动社区发展。这种定义恰恰符合美国优秀大学的标准,他们也在寻找具备这些特质的学生。因此,海外大学,尤其是美国大学,注重培养具有这些特质的人才。
在Common Application的申请过程中,申请者需要充分展示自己的个性化特点,以便在众多申请者中脱颖而出。只有通过真实、有趣、独特的故事,才能吸引招生官的注意力,迈向成功的大门。