其中最受关注、引发热烈讨论的一期节目叫做《Ivy League vs Community College: Which Education Is Better?(藤校vs社区大学:哪种教育更好?)》。现在已经有超过400万的播放量和近2万条评论。
在这期节目中,主持人请来了三位藤校学生和三位社区大学的学生,让他们分别阐述自己对学校及个人身份认同、美国大学录取制度、学费、学校荣誉感、就业等方面的理解。
第一位来自藤校的学生是耶鲁大学的Cassandra,她有着无可挑剔的高中学业背景,申请了17所学校全部被录取,其中包括全部8所常青藤学校,是名副其实的藤校大满贯学霸。
第二位来自藤校的学生同样就读于耶鲁大学,Cory是来自中国的一代移民,父母对教育十分重视,他从高中起就把耶鲁作为梦校,他目前学习金融专业,未来想做科技方向的金融投资工作。
第三位藤校代表是来自普林斯顿大学的Emily,她是以足球特长生的身份进入的普林斯顿大学,从小在足球方面就有超凡的表现。
还有三位来自社区大学的学生,第一位是长滩城市学院在校生Trinity,她选择社区大学的重要考虑因素是学费。
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第二位是刚刚从圣莫尼卡城市学院毕业的85岁老爷爷Saul,他有20年当作家的背景,在50年代的时候就已经读过大学了,现在想继续丰富自己。
第三位是尔湾谷学院的在校生Aidan,他说他高中的时候成绩不好,其实也想去比较好的学校,但最后只能上社区大学,也心有不甘。
接下来,主持人抛出了第一个问题:有谁同意我就读的大学是我身份认同的重要部分?
表示同意的是三位来自藤校的学生。
来自耶鲁的男生Cory说:从高中起,我的同学就知道我是“那个想上耶鲁的男孩”。现在我身边的同学也都很积极向上,大家共同帮助,我现在的生活也和耶鲁息息相关,我很喜欢这种氛围。
来自普林斯顿的Emily说:我很喜欢这个问题,因为这个问题也是我很苦恼的点。我是足球体育生,我在自己的家乡是足球踢得最 好的学生,也因为这点被选入耶鲁,但到了耶鲁我发现每一个学生都是自己家乡最优秀的。所以我对我自己的定位也有一些迷失。
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接着所有人一起讨论,来自长滩城市学院的Trinity说:社区大学感觉是很暂时的,我们对学校的认同感不强,不会有那种毕业30年之后,你遇到一个同校的同学能一起讨论起学校吉祥物的感觉。
来自尔湾谷学院的Aiden也同意这种“暂时”的说法,他说他会更愿意在学校或社区的社团找到有共同爱好的人,并以此作为身份认同,而不是以学校本身。
圣莫尼卡学院的老爷爷Saul说:我85岁的人生经验告诉我,人不该被你的学校定义,这些都只是你的一部分,更应该看重你能去做什么。
耶鲁男孩Cory回应说:我觉得恰恰是耶鲁塑造了我的性格,让我有能力去做我现在做的事情。
Saul反驳说:但是是你这个人凭借自己的能力进入了耶鲁,而不是耶鲁赋予你的这些特质。
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