基本情况:杭州某国际私立中学。 TOEFL 71
录取学校:The Pennington School
录取年级:9-9
今年的新年稍晚一些,年30一过,大年初一就收到了学生直申的Offer, 于是新年又平添出更多美好的希望。
学生是个擅长体育,热爱打篮球,有着良好的身体素质,带着领导力气质的男孩。初次见面培训后,我便量身为他制作了一份简历:霸气的LOGO, 细节的活动,一句积极干练的评语。
学生的TOEFL成绩不是很高,想去走读学校,由于是滚动式录取,选校没有很急。但由于一些原因,家长和学生在12月初转选寄宿学校。于是富有经验的老师立即权衡了家长的期望和实际,马上制定了冲刺-平衡的学校列表。快速地预约了校园面试后,学生便踏上了美国面试的旅程。由于时间匆忙,我们在国内积极地配合着学生的时间,在迅速量身定制文书的同时,学生面试的每一所学校的前两天都将文书网申递交,面试后及时给面试官发感谢信。
在这过程中,每个人的努力都是分不开的。学生外向,感染力强,自信自然的性格在很多程度上弥补了口语中的弱点,灵活地把问题变通及引导到自己喜爱的事物当中,并寻找与面试官的共同话题;富有经验的选校老师能迅速在短暂的时间内做好选校匹配冲刺并预约好面试等,这一切都让年初一的Offer来的顺理成章又惊喜多多。
到了2月末,学生的TOEFL成绩比原先提高了足足20分,我们也向已经发放录取的学校汇报了孩子的进步。学校也发来邮件恭喜学生取得的成绩,并期待能在校园见到他。
找准学生的亮点跟学校契合,使得学生在标准化成绩不高的情况下也能得到学校的亲睐,这是我们送给学生最好的新年礼物,也是我们得到的最满意的新年礼物!