美国研究生申请侧重考核学生的综合实力,包括硬件和软实力。硬件方面,包括GPA、语言考试成绩、研究生入学考试成绩等,但是美国高校对“成绩”的要求并不像国内考试那样“一考定终身”。申请者的软实力,即综合能力也要出色。综合能力需要长期培养和塑造,因此,学生要了解美国研究生录取的重要标准,即对综合能力的要求,并提早开始规划,为留学申请做好稳妥、全面的准备。只有由浅入深逐步实施,才能达到最理想的效果。
美国研究生的申请要提前一年,学生从大一到大三需要夯实专业成绩并提高个人综合实力,大三暑假过后就要开展具体的申请工作。从大一开始准备时间最充裕,学生的压力也相对较小,留学申请会有无限的可能性。下面以已经明确了留学目标的大一学生为例,为同学们规划利用大至大三的暑假来提高个人综合实力的方案。
1.大ー暑假集中时间打基础
建议学生在大一时就打好语言基础,提升GPA的同时学习托福、GRE/GMAT,为参加标准化考试做好准备。
2.大二暑假参加美国夏校来弥补或者增强自己的海外学习经历
近年来,美国校方逐渐看重学生的海外留学经历,因为有海外经历的学生更了解中西方文化差异,更能适应美国的教学模式。更重要的是,学生会有机会获得美国教授写的推荐信,这段经历会是将来申请研究生时的有力“门砖”。
3.大三暑假,做科研或实习来提升专业背景
到了大三,大多数学生会学习很多核心的专业课程并且掌握专业知识,参加实习或科研项目以现固知识并提升专业能力。如果申请商科,例如金融专业,学生可以去银行、证券等金融机构实习。理工科学生应着重参加科研项目并撰写论文。艺术生要准备作品集。平时课堂之余,除了努力提高GPA外,还要积极参与学校或社会组织的各类专业活动,例如大学生创新创业项目、“挑战杯”比赛、数学建模比赛、辩论赛、公益活动等。
以上的规划内容供大家参考。
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