▍竞赛匹配原则突出自身专业性
众所周知,申请阶段就“确定专业”的录取率“不定专业”更高。
同理在竞赛中,我们也按照确定专业和未定专业分成两种情况。
今年TOP30的录取共同点是:
1.申请时确定专业;
2.竞赛奖项充足且忠诚于意向专业;
3.高中阶段持续不断的在意向专业中深耕。
▍竞赛筛选原则以常见竞赛为主
从录取趋势里知道了竞赛重要,但是竞赛种类五花八门,到底如何选择呢?当我们想尝试某专业竞赛时,可以优先考虑以下常见竞赛。
“常见”说明了无论从竞赛的认可度、含金量,还是从竞赛的稳定性、公平性来讲,都是久经考验的,能避免陷入一直备考小众竞赛,但突然接到该竞赛被取消的窘境。
我们一般按照专业划分,将竞赛分成数学、物理、生物/化学、计算机、商赛、人文社科以及全学科7大类,每一类常见竞赛举例如下:
选择上,我们要结合两大因素:一是紧盯当下,当前的学术水平能否足以应对;二是结合申请,递交申请之前能否赶上出分。
这就要求我们既了解竞赛难度,又了解竞赛时间以及和所申请院校的截止时间能否相匹配。具体例子来看:
【AMC美国数学竞赛】
以常见的AMC美国数学竞赛为例,我们该如何选,何时考呢:
AMC 全称American Mathematics Competition,是美国数学协会Mathematics Association of America(MAA)管理下的历史最悠久,最热门的学术比赛之一。
AMC分为AMC8,AMC10,AMC12三项赛事,AMC10和AMC12的表现优异者可以参加AIME邀请赛。
AIME是介于AMC10/12及美国数学奥林匹克竞赛(USAMO)之间的一个数学竞赛,在美国本土主要是为USAMO/USAJMO选拔选手,进而通过暑期集训筛选出最终的6位IMO国家队成员。
我们可以从这张图看出AMC8/10/12的知识点侧重,来判断自己是否合适。再看比赛时间,AMC10和12每年11月份左右考试,预留4周左右出成绩的时间,如果学生成绩优异,有晋级AIME的可能,那么我们最晚在11年级的11月份参加AMC12,在11年级的春季开学时参加AIME邀请赛,这个时间安排最为合理。
如果12年级的11月份参加AMC12,所出成绩只能用于RD,要看具体院校的截止时间了。
▍什么样的学生适合选择竞赛
从录取趋势知道了竞赛重要,但是竞赛种类五花八门,到底如何选择呢?用AMC的规划时间举一反三。首先,竞赛本身的难度大于校内同期所学知识,如果是机器人竞赛、商赛等专业性较强的比赛,考核内容新知识多,旧知识少,如果再有普高学生打国际竞赛,更会觉得难度大;
其次,竞赛具有一定的择优性,并不适用于所有学生。建议学有余力的学生再去考虑通过竞赛为简历加分。如果高二寒假时托福仍在80分线上挣扎,又要花大量时间准备竞赛,那索性放弃竞赛。在申请中,高二下学期拿到托福100+的成绩能带给你的一定比一个获奖带来的更多。
综上,如果已经确定专业,在竞赛选择时的首要原则为“突出自身专业性”,做具体选择时,要按照学生当前年级和程度,循序渐进的选择,可以先从难度较低的竞赛着手,先了解国际竞赛的规则、模式和某领域专业知识,既能够在竞赛中了解自己是否真的对该专业感兴趣,也能够通过取得阶段胜利不断积累信心,切忌好高骛远。
如果始终未确定专业,在竞赛选择时的首要原则为“突出自身学习能力”或“多领域探索的求知欲”,可以选择在校内成绩中相对较好的学科类竞赛作为尝试:例如数学、生物、物理等,一方面在知识点上不会全盘陌生,增大获奖可能;另一方面也有可能在大一通识教育阶段选课时,选择自己曾深入学习过的学科,以便在适应阶段更好的拿学分,也是一举两得。
如果学生对于竞赛有畏难情绪,不敢自己尝试,也可选择团队赛制的竞赛,团队赛一般多角色分工,学生既可以看到不同角色在竞赛中的职责,激发对某领域的兴趣,也可以在准备竞赛的过程中找到志同道合的伙伴,减少对竞赛的焦虑。
我们整理了2023竞赛年历,列举常见竞赛的比赛时间和出分时间,希望能在规划上助各位学子一臂之力!
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