说到留学申请,我们通常会想到语言成绩、标化成绩、学术绩点要求等等,这些申请过程中比较明确的几方面,也就是申请人的“硬实力”。除了这些,实际上美国高校还非常重视学生在申请材料中的“软实力”,比如社区活动、团队协作能力、沟通协调能力、领导力等等。
相比于“硬实力”,“软实力”更加能够体现出一名学生的个性特点、能力亮点等等,而招生官也能够通过申请材料上这些能力标签的表述,对学生建立一个比较“立体”的印象。
那么美国大学都会倾向选择具备哪些“软实力”方向的学生呢?
01.普灵斯顿大学
• 所在城市:新泽西州普林斯顿市
• 学校性质:私立
• 2021 US News 美本排名:1
• 非常重视:推荐信、课外活动
• 纳入考虑范围:志愿者经历、工作经历
普灵斯顿大学在官网上为适合自己的学生下了三个维度定义,即好奇,敢于承担责任,创造力,希望学生能够渴望在校园和世界各地不断拓展知识学习和个人贡献的边界。
02.哈佛大学
• 所在城市:马萨诸塞州剑桥市
• 学校性质:私立
• 2021 US News 美本排名:2
• 非常重视:未明确说明
• 纳入考虑范围:课外活动、推荐信、志愿者经历、工作经历
哈佛大学十分重视学生对于社区和世界的贡献。在哈佛大学的官网上,以哈佛大学分别在社区与国际环境所做出的努力分别开设专栏。
在社区贡献中,哈佛希望通过建立和维持牢固的伙伴关系、提供教育和就业机会,以及推动有利于我们城市和州的研究和创新,对于社会做出回馈。
在国际贡献方面,校方明确表示:“我们欢迎来自世界各地的学生和学者,能够在哈佛追求他们的学术兴趣,无论这些兴趣可能带来何处。”
03.哥伦比亚大学
• 所在城市:纽约州纽约市
• 学校性质:私立
• 2021 US News 美本排名:3
• 非常重视:推荐信、性格/品质、课外活动
• 重视:天赋/能力
哥伦比亚大学作为培养诺贝尔奖获得者最多的大学之一,对于想要招收的学生也有着明确的宗旨。哥大表示,将致力于吸引和参与最优秀的人才,以追求对于人类文化更伟大的理解和开创性的新发现,并为社会做出服务。
04.耶鲁大学
• 所在城市:康涅狄格州纽黑文
• 学校性质:私立
• 2021 US News 美本排名:3
• 非常重视:推荐信、性格/品质、课外活动、天赋/能力
• 纳入考虑范围:志愿者经验、工作经历
早在2019年耶鲁大学的开学典礼上,耶鲁校长Perter Salovey曾经对于学生有以下期许:“在进入大学后,不因自己的卓越而自命不凡;(而是)上下求索;承认和面对自己处于迷茫或困惑的状态。还有最重要的是,有勇气承认,也许我是错的,其他人的观点是对的。”
从中可以看出,耶鲁希望培养一种好奇心文化以及学生的批判性创造性的思辨能力。
05.宾夕法尼亚大学
• 所在城市:宾夕法尼亚州的费城
• 学校性质:私立
• 2021 US News 美本排名:6
• 非常重视:推荐信、性格/品质、
• 纳入考虑范围:课外活动、天赋/能力
包容、创新、影响力是宾大为自己的学校教育所定义的三大特点。同样,它希望自己的学生能够来自广阔多元的背景,并且具备独特的视角,强大坚韧的意志,鼓励他们对自我进行反思,为定义未来做好充足准备。
06.达特茅斯学院
• 所在城市:新罕布什尔州的汉诺佛小镇
• 学校性质:私立
• 2021 US News 美本排名:12
• 非常重视:推荐信、课外活动、性格/品质
• 重视:天赋/能力
达特茅斯学院是美国历史最悠久的世界学府。在当今大学人数不断增长的环境下,达特茅斯学院保持着严格的招生制度,和高入学门槛,属于小型优质私立研究型大学。在这样的学校背景下,达特茅斯学院将专注促进学生的批判性思维、创造力和合作能力。希望通过人文教育,帮助学生学会了提出问题,并从多角度来解决问题。最终能够对人性产生更深的理解,对社会,乃至整个世界的利害关系具备更广泛的观点。
07.布朗大学
• 所在城市:国罗德岛州普罗维登斯市
• 学校性质:私立
• 2021 US News 美本排名:14
• 非常重视:推荐信、性格/品质、天赋/能力
• 重视:课外活动
布朗大学是第一所可以接受任何宗教背景的学生入学的高校。“自由的权利”是布朗大学令人骄傲的教育宗旨,他们承诺学生能够在布朗大学拥有选择个人学习旅程的自由。自由带来的多元化,也是布朗大学希望学生体现的品质之一。
“布朗的学生想要创造和导航自己的智力之旅。他们有着强烈的好奇心,渴望产生影响。”
08.康奈尔大学
• 所在城市:纽约州伊萨卡
• 学校性质:私立
• 2021 US News 美本排名:17
• 非常重视:推荐信、课外活动、性格/品质、天赋/能力
在留学圈享有“最友好的藤校”之称的康奈尔大学,“有目的的探索”、“自由和开放的调查和表达”、“社区归属感”、“跨边界探索”、“通过公众参与,改变生活”、“尊重自然”是其六大核心价值观。因此,在招生方向上,康奈尔大学也十分重视多元化的学术社群的建设,希望学生在其中通过研究、教学和参与,不断坚定改变世界的使命。
以上就是八大常春藤院校在招生时的偏好的申请人品质。
可以看出,美国大学对于学生的批判性思维及解决问题的能力十分重视,同时也希望学生能够关注身边的世界,并运用所学知识改变校园、社区,乃至世界。
所谓水滴三尺,非一日之寒,想要具备这样的品质,每一名励志进入美国高校的学生,需要通过长时间对于专业学习、课外活动的经历积累才能够逐渐达到。同学们,加油!
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