“做个合格的机器人太不容易了!”
前段时间的科幻热播剧《你好,安怡》中,人工智能已经发展到相当先进的程度,人们利用AI技术制造出了大批量的芯机人,并且与人类生活深度融合。
虽然芯机人的外形做得跟人类十分相像,甚至能够以假乱真,但是芯机人瞳孔呈绿色、行动有明显的机械感,还是可以轻松分辨。
剧中还有一个概念,叫做“奇点”:指的是芯机人处于人工智能与人类之间的临界值,一旦突破这个临界值,芯机人就会完全像人类一样。
芯机人安怡就是超越“奇点”的存在,是一个有意识芯机人,可以轻松通过“图灵测试”。
图灵测试,人工智能的照妖镜???
现代计算机科学之父、英国人阿兰•图灵Alan Turing曾在自己的一篇论文中详细讨论了“机器能否拥有智能?”的问题,后人称为图灵测试。
图灵测试的核心思想是:要求计算机在没有直接物理接触的情况下接受人类的询问,并尽可能把自己伪装成人类。
图灵测试作为人工智能的照妖镜,对人工智能的终极目标作出了非常perfect的诠释:就是让机器向人类学习,使机器无限接近人类!!!!!
目前很热门的深度学习和神经网络,其实就是将计算机以人类心理活动的方式组织起来,模拟人类的高级认知能力,进行学习和思考。如果科学技术继续发展,或许未来真的可以像科幻电影一样,实现对人类心理活动的实时投影,甚至结合生物医学技术和计算机科学,实现对大脑活动进行可视化的观测。
如今,人工智能的发展的势头十分迅猛,在各个领域都有其应用。最近首都北京郊区的道路上出现了不少长相怪异的林肯轿车,它们顶着一顶巨大的“帽子”,看起来科技感十足—— 这就是正在试运营的【AI自动驾驶出租车】。
实际上除了中国,这样大规模的实验几乎不可能在其他国家进行,我国强大的基础设施,稳定的社会体制和宽松的AI法律一同构建了全球最大的AI舞台。
人工智能的学习,从少年开始
随着人工智能逐渐走进中小学教室,越来越多的孩子已经开始接触和探索这个领域。让孩子系统学习人工智能的知识,有利于激发他们对基础数理学科的学习动力,提前帮助他们熟悉相关学科和学习方法,在提升创造力、逻辑思维能力的同时,还能更好地掌握书本知识,培养「高分+高能」的“未来小小科学家”。
为此,中国科学院的科学家们精心打造了「少年科研|人工智能暑期学术营」:
项目课程模块
本次人工智能课题,孩子们将在人工智能专家的带领下,充分认识人工智能、感悟人工智能、实现人工智能,掌握人工智能的四大主流原理、体验人工智能应用,学习图形化编程和机械搭建,并最终设计属于自己的人工智能作品。
项目学术收获
通过此次项目,孩子们不仅能收获知识,同时还能锻炼自己的创新实践能力,并逐步“敢于探索,勤于思考,勇于实践”的科研精神:
-掌握人工智能的四大主流原理、体验人工智能应用,学会图形化编程和人工智能作品的机械搭建,并最终设计属于自己的人工智能作品-完成一份规范的科研报告,其中优秀作品可获省级或国家级期刊发表(发表产生的版面费自理)-用最短的时间获得科研经历,教授推荐信为学生的综合软实力背书,成为升学简历中最亮眼的素材-严谨的科学思维、团结协作的意识、研究式学习及创新能力
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