美国的中小学生没有寒假,只有冬假,通常是在圣诞节到元旦,加起来两个星期左右。在春天,复活节前后有一个星期的春假。所以,相当于中国寒假三个星期的假期,美国的中小学生是分开两次来放的。以下是新东方上海前途出国留学出国小编整理的介绍。
冬假的作业没有统一的规定,同时,也没有存在的需求(美国公立学校的大部分家长都反对给学生负担太重,更反对布置很多作业),所以,要不要布置作业,布置怎样的作业,都是由老师自己决定的。类似于中国的“寒假作业册”那样的东西,大部分美国家长和学生都感到不可思议:放假还要写那么一大堆作业?干嘛啊?
假如老师有布置冬假的作业,一般都布置些怎样的作业呢?美国学生的“寒假作业”通常有下面的种类:
“项目”(Project)类占大多数:这类作业通常是综合性的。
典型的题目比如让学生到图书馆借诺贝尔奖得主斯坦贝克的《罐头厂路》来读,然后去作者书中描写的那个城市——蒙特利市去参观博物馆,去走一次罐头厂路,然后作一个艺术创作,比如用照片拼成的海报;或者写一本诗集,或者写一篇短篇小说,或者作一首歌等,来反映你的感想。
这些项目通常比较有趣。比如研究一下雪人最高可以堆多高,把经验写出来,加上照片,分享给大家。或者,研究一下究竟是下雪前,下雪中还是下雪后气温比较冷之类。还有很多冬假的小学生作业是要求学生跟着大人学习做节日的糕点或者菜式的。很多作业是让学生给圣诞老人写信,并在圣诞节前夜上网关注北美防空卫星的网站跟踪圣诞老人到什么地方了。
很大一部分人在冬假以后就要开始“科学大展”了。所以,很多老师会布置学生们利用寒假的时间来准备他们的科学实验,有些要花时间做的实验,最好就是利用假期来做了。
在十一月份便已经完成了来年大学的入学申请,冬假是高中最轻松的一个假期了。但是,很多英语老师会要求他们在冬假背诵话剧的台词,因为新学期开始,他们会用大半个学期的时间来排练莎士比亚的话剧,然后在班里面演出的。
有资格考驾驶执照了,很多高中生利用冬假学车考车。
通常老师会要求学生写三到四篇比较深刻的日记,不可以是流水帐,反映寒假里面的一些个人的思考。比如对一个新闻事件的反思;对一出电影的评估;对一个现象的批判,等等。
对于华裔学生来说,有相当多的人会利用假期去补习班补习SAT或者ACT等重要考试,现在也有不少人补习AP -- 美国的高考了。另外,为了来年的8月份开学需要筹备的学费,很多人要准备报税。
美国人不相信“赢在起点”,因此,对于中小学的“假期作业”不那么热心。但是,美国人相信“赢在终点”,所以,反而是大学生,研究生,很多人在冬假投入很多精力去做研究,去学习。这也是美国能够经常得到诺贝尔奖的一个原因。