美国大学在录取过程中，确实会考虑到学生的活动经历，但这并不意味着成绩就不重要。
美国大学的录取过程是全面的，它们会考虑学生的各个方面，包括成绩、活动经历、推荐信、个人陈述等。
首先，我们来看一下成绩。在美国，高中成绩（GPA）和标准化考试（如
SAT和ACT）成绩是大学录取的重要依据。这些成绩可以直观地反映出学生的学术能力和知识掌握程度。如果一个学生的成绩非常优秀，那么他/她就有可能被优质大学录取。然而，如果一个学生的成绩只是一般，那么他/她就需要通过其他方式来提升自己的竞争力。
这就是活动经历的重要性所在。美国大学非常重视学生的领导力、团队合作能力、社区服务精神等素质，而这些素质往往可以通过参加各种活动来展现。例如，如果一个学生是学生会的主席，那么他/她就可以展现出自己的领导力；如果一个学生是志愿者组织的成员，那么他/她就可以展现出自己的社区服务精神。因此，活动经历可以在一定程度上弥补成绩的不足。
然而，这并不意味着成绩就可以忽视。事实上，如果一个学生的成绩非常差，那么无论他/她的活动经历有多丰富，都很难被优质大学录取。因为成绩是反映学生学术能力的最直接的指标，如果一个学生连基本的学术要求都达不到，那么他/她在大学的学习生活可能会非常困难。
总的来说，美国大学在录取过程中，既重视学生的成绩，也重视学生的活动经历。它们希望录取的学生不仅有扎实的学术基础，也有丰富的生活经历和良好的人格品质。因此，如果你想申请美国大学，那么你应该努力提高自己的成绩，同时也要积极参加各种活动，提升自己的综合素质。
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