在英国本科教育体系中，二等一学位（成绩 60% 至 69%）是多数研究生申请和企业招聘的基础门槛，其授予比例也成为学生选校和备考的重要参考。不过英国各大学的二等一学位比例并无统一标准，受院校定位、学科特点、评分政策等因素影响，差异较为明显，整体呈现 “院校分层清晰、学科分化显著” 的特点。
从全英整体数据来看，二等一学位是最常见的等级。英国高等教育统计局（HESA）近年数据显示，全英本科毕业生中获得二等一学位的比例稳定在 45% 至 48% 之间，也就是说近半数学生能达到这一水平。但这一平均值背后，不同类型院校的比例差距较大。
罗素集团院校的二等一学位比例普遍偏高，多数在 50% 至 65% 之间。这类院校的生源基础较好，且课程设置更注重学术深度与能力培养，评分体系相对灵活。例如部分以文科见长的罗素集团院校，二等一学位比例可达 60% 至 65%，而侧重理工科的罗素集团院校因课程难度较高，比例多在 50% 至 55%。非罗素集团的公立大学比例稍低，通常在 40% 至 50%，其中城市型大学因更贴近就业需求，实践类课程占比高，二等一学位比例多集中在 45% 至 50%；偏研究型的地方大学则可能低至 40% 至 42%。私立院校的比例差异更大，部分定位高端的私立院校可达 55% 至 60%，而普通私立院校可能仅 35% 至 40%。
学科差异对二等一学位比例的影响同样显著。文科类专业如教育学、社会学、传媒等，因评分更侧重论文质量与思辨能力，主观评价空间较大，比例普遍在 50% 至 60%；商科类专业如管理学、市场营销等，结合理论与案例分析，比例多在 48% 至 55%。理工科专业因涉及实验数据、公式推导等客观评分内容，标准更严格，比例相对较低：计算机科学、电子工程等专业多在 40% 至 48%，数学、物理等基础学科甚至可能低至 38% 至 45%。医学、法律等专业虽专业性极强，但因培养模式严谨且考核体系成熟，比例反而能维持在 45% 至 50%。
值得注意的是，近年英国大学的二等一学位比例呈现 “稳中有调” 的趋势。2020 年前后受特殊时期评分政策影响，部分院校比例曾出现短暂上升，但随后英国高校开始收紧评分标准，推动比例理性回调。例如某罗素集团院校 2020 年二等一学位比例达 68%，2023 年已回落至 62%；某地方大学则从 48% 降至 43%，反映出英国高等教育对学术标准的重新校准。
