美国丰富的教育资源和多元的文化环境，吸引着众多国际学生赴美读高中。然而，语言能力是申请美国高中的重要门槛，不同类型的学校对语言的要求也存在差异。了解这些要求，是顺利申请美国高中的关键一步。
美国高中分为公立高中和私立高中，两者在语言要求上有明显不同。公立高中由于受政府资助，对国际学生的开放名额有限，且就读时间通常不超过一年，语言要求相对宽松。一般来说，部分公立高中不强制要求提供托福或雅思成绩，但会通过学校内部的英语测试来评估学生的语言水平，测试内容涵盖听力、口语、阅读和写作，以此判断学生是否具备基本的课堂学习和生活交流能力。
私立高中的语言要求则更为严格，且因学校层次和类型的不同而有所区别。TOP私立寄宿高中，如菲利普斯安多佛学院、劳伦斯威尔中学等，作为美国高中教育的标杆，对学生语言能力要求很高。通常要求托福成绩达到 100 分以上，部分学校还会要求学生提供 SSAT（美国中学入学考试）成绩，且 SSAT 成绩需达到全国排名的 85% 以上。这些学校认为，出色的语言成绩是学生能够跟上高强度课程学习、参与丰富社团活动以及融入校园文化的基础。例如，在课堂讨论中，学生需要准确且流畅地表达观点；在阅读大量学术文献时，需要有良好的阅读理解能力。
而一些私立走读高中的语言要求相对灵活。部分学校接受托福成绩在 80 - 90 分左右的学生，对于语言成绩未达标准的学生，会建议参加学校的语言强化课程。还有些学校认可其他语言测试成绩，如 ITEP（国际英语水平测试）、Duolingo（多邻国英语测试）等。其中，多邻国英语测试以其便捷性受到不少学校欢迎，一些学校要求该测试成绩达到 100 分以上。
除了上述标准化语言测试成绩，美国高中在招生时还十分注重学生的实际语言运用能力。面试环节是评估学生语言能力的重要方式，招生官会通过与学生面对面交流，考察学生的口语表达是否流利、思维逻辑是否清晰、能否准确理解问题并作出恰当回应。此外，学生在申请材料中展现出的写作能力，如个人陈述的语法准确性、词汇丰富度以及内容逻辑性，也会影响学校的录取决定。
对于计划申请美国高中的学生来说，提前规划语言学习至关重要。可以根据目标学校的要求，制定合理的学习计划，选择适合自己的语言培训课程。在备考过程中，不仅要注重提高考试成绩，更要通过阅读英文书籍、观看英文影视、参加英语角等方式，全面提升听、说、读、写的综合语言能力，为未来在美国的学习和生活做好充分准备。
