【美国留学】加州大学戴维斯分校历史学专业研究生项目介绍-新东方前途出国

一、项目概述

加州大学戴维斯分校的历史系为研究生提供了丰富且深入的学术研究路径，设有可授予哲学博士学位（Ph.D.）的研究生课程，同时也提供硕士学位课程选择。该项目致力于培养学生在历史研究领域的专业素养，对于那些有志投身于学术研究、期望开启学术生涯，或者未来打算进入需要历史或人文学科博士学位的职业领域的学生而言，是一个极具吸引力的选择。不过，鉴于本专业的重点方向，对于单纯为了职业发展，或是计划在中学（初中 / 高中）从事历史教学工作而攻读硕士学位的学生来说，或许其他大学的终端硕士课程会更契合他们的需求。

博士专业方向

古代史：深入探究古代文明的发展脉络，涵盖政治、经济、文化、社会等多个层面，如古埃及、古希腊、古罗马等文明的研究，剖析古代社会的运行机制以及对后世的深远影响。

东亚史：聚焦于东亚地区国家的历史变迁，包括中国、日本、韩国等国家，研究范围从古代王朝的更迭到近现代的社会转型，涵盖政治制度、文化传承、对外交流等诸多方面。

欧洲史：涉及中世纪、近代早期以及现代欧洲的历史演进，探讨欧洲各国在政治、经济、思想文化等领域的变革，如文艺复兴、工业革命等重大历史事件对欧洲乃至世界的推动作用。

科学史：关注科学技术在历史长河中的发展轨迹，研究不同时期科学理论的突破、技术发明的创新以及它们与社会、文化、经济之间的相互关系，揭示科学技术如何塑造人类社会的发展进程。

拉丁美洲史：围绕拉丁美洲地区的历史展开，包括原住民文明的起源与发展、殖民时期的历史遭遇、独立运动以及现代国家的建设与发展，分析该地区独特的历史文化背景对其社会现状的影响。

中东史：对中东地区的历史进行全面研究，涵盖古代文明的起源、宗教的发展与传播、帝国的兴衰以及近现代的政治、经济和社会变革，探讨中东地区在世界历史进程中的重要地位和独特作用。

美国史：详细梳理美国从建国前的殖民地时期到现代的历史发展，包括政治体制的建立与演变、经济的腾飞与转型、社会文化的多元融合以及对外政策的制定与调整，深入理解美国在全球舞台上崛起的历程。

博士专业分支

科学研究：运用科学的研究方法和手段，对历史资料进行系统的收集、整理、分析和解读。例如，通过对考古发现、历史文献的科学鉴定与分析，还原历史事件的真实面貌，探索历史发展的规律和趋势。

性别批判研究：从性别视角出发，重新审视历史上的社会结构、权力关系、文化观念等。研究不同历史时期男性与女性的社会角色、地位差异，以及性别因素如何影响历史事件的发展和历史进程的走向，揭示性别不平等的历史根源与演变。

二、基本录取要求

学位要求：申请者需具备学士学位，且本科阶段的学习成绩和专业背景能够为研究生阶段的历史学习与研究奠定良好基础。

入学考试：

GRE（可选）：在 2024 - 2025 招生周期，GRE 成绩并非强制要求，申请者可根据自身情况决定是否提交。若申请者认为自己的 GRE 成绩能够突出其学术能力和潜力，可选择提交以增强申请竞争力。

英语水平考试（仅限母语非英语的国际申请者）：

托福：要求口语最低分达到 23 分。托福考试作为全球广泛认可的英语语言能力测试，旨在评估申请者在听、说、读、写四个方面的英语水平，以确保其能够适应全英文的教学和学术研究环境。

雅思：口语最低分要求为 7 分。雅思考试同样是国际上常用的英语语言能力评估工具，通过对申请者语言技能的全面考察，判断其是否具备在英语授课环境中学习的能力。

推荐信：至少需要提供 3 封推荐信。推荐信应由熟悉申请者学术能力、研究潜力和个人品质的推荐人撰写，如本科授课教授、学术导师或实习指导老师等。推荐信内容应详细阐述申请者在相关领域的表现、优势以及未来的发展潜力，为招生委员会提供多维度了解申请者的依据。

目的陈述（2500 字）：申请者需撰写一篇 2500 字左右的目的陈述。在陈述中，应清晰阐述自己选择加州大学戴维斯分校历史学专业的动机，包括对该专业特定方向的浓厚兴趣来源；详细说明自己的学术背景、研究经历以及所具备的相关技能，展示自己在历史研究领域的基础和潜力；明确表达自己的学术目标和职业规划，以及希望通过该研究生项目实现的具体成果，使招生委员会能够深入了解申请者的学术追求和发展方向。

简历 / 个人简历：提供一份详细的简历或个人简历，内容应涵盖教育背景（本科院校、专业、所获学位、毕业时间等）、学术成果（发表的论文、参与的科研项目、获得的学术奖项等）、实习经历（实习单位、实习时间、实习岗位及主要工作职责）、课外活动（社团参与、志愿者活动等）以及相关技能（语言能力、计算机技能等），全面展示申请者的个人经历和综合能力。

写作样本（7 - 30 页，最好是历史性的）：提交一份 7 - 30 页的写作样本，优先选择与历史相关的作品。写作样本应体现申请者的历史研究能力、分析问题的逻辑思维能力以及书面表达能力。可以是本科阶段的历史课程论文、研究报告或独立完成的历史研究项目成果等，通过写作样本，招生委员会能够直观评估申请者在历史学术写作方面的水平和潜力。

申请截止日期

2024 年 1 月 3 日为申请的截止日期，申请者务必在此日期前完成所有申请材料的提交，以确保申请能够被顺利受理。逾期提交的申请材料可能无法被纳入审核范围，因此建议申请者提前规划好申请时间，尽早准备各项材料，避免因时间紧张导致申请失误。

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