又一世界大学排行发布？！QS前三的TA竟挤不进前50...-新东方前途出国

近期各类世界大学排名层出不穷，有的衡量学术声誉，有的看重出版物与国际化。

而由American Caldwell发布的《全球大学闻名度排名》（GUV），则是基于过去12个月内大学在新闻曝光、公众搜索、社交媒体互动、网站流量等维度的表现，综合评估其全球闻名度。

对于高校而言，闻名度不仅是吸引优质生源的关键，也是衡量其国际影响力的重要指标。以下为本次排名的核心亮点及各国高校表现分析。

 

▍排名指标解析

本次排名通过以下7项公开数据加权计算得出：

• 新闻提及：统计过去12个月内大学被国内外主流媒体（报纸、杂志、电视、博客等）提及的次数；

• 公众兴趣：基于谷歌等搜索引擎的月均搜索量，反映公众对大学的关注度；

• 社交媒体：汇总大学官方Instagram、Facebook、Twitter（X）、LinkedIn账号的粉丝总数（抖音因数据不可比未纳入）；

• 网站访问量：统计一个月内访问大学官网的独立用户数；

• 网络引用：基于大学官网的外部链接数量，衡量其网络专业性；

• 在线信息量：统计与大学相关的公开可访问信息总量；

• 视频播放量：以YouTube官方频道总播放量为依据，评估大学的多媒体传播力。

 

▍多国高校表现分化

• 美国高校霸榜前十

全球前十名美国高校占据六席。哈佛大学以显著优势蝉联榜首，麻省理工学院（MIT）和斯坦福大学紧随其后，分列第二、三名。

图源：American Caldwell

媒体影响力：

在媒体报道量维度上，哈佛大学以约11.8万次的报道量领先，远高于MIT的约8.6万次。斯坦福大学凭借其强大的校友网络、哥伦比亚大学则依托其媒体资源优势，有效提升了各自的全球闻名度。

大学各维度雷达图▲

整体表现：

在榜单前20名中，美国高校占据13席；前100名中则有38所美国高校入围，体现了其在该排名体系中的整体领先地位。

 

• 加拿大高校表现亮眼

多伦多大学表现尤为亮眼，从去年的第11名跃升至第4名，成为北美地区（除美国外）排名较高的院校。不列颠哥伦比亚大学也取得进步，从第16名跻身全球前十。

 

• 英国高校排名波动

牛津大学保持第5名，剑桥大学从第7名滑落至第11名；帝国理工学院从去年的第83名暴跌至第106名，成为G5中惟一跌出前百的院校。

UCL（第19名）仍居前20，但曼大（第61名）、LSE（第65名）、爱丁堡（第72名）、KCL（第99名）排名略显低迷。

 

• 澳洲高校亮点频现

新南威尔士大学从第88名猛涨至第23名，力压墨尔本大学（第31名）；莫纳什大学（第50名）、悉尼大学（第51名）、昆士兰大学（第75名）均进入前百，5所院校上榜数追平英国。

新南威尔士的工程学科曝光度、悉尼大学的医学研究媒体覆盖率，成为其闻名度提升的关键。

 

• 新加坡高校对比明显

新加坡国立大学从第52名跌至第76名，南洋理工大学从第196名猛涨119名至第77名，两校排名差距显著缩小。

新加坡国立大学在生物医药研究、南洋理工大学在纳米科技实验室建设方面均在亚洲享有盛誉。然而，分析指出，两校在国际媒体上的聚焦度仍较多依赖于“亚洲话题”，在设置全球性议程方面尚有提升空间。

 

需要强调的是，任何单一排名体系都不可避免地有其特定的指标权重和方法论局限。排名结果可以作为观察高校国际声誉、特定领域表现及发展趋势的一个窗口，但绝非衡量一所大学综合实力与教育价值的惟一标尺。

大学的核心使命在于人才培养、知识创新与社会服务，其深远影响往往超越排名所能量化。大家在参考排名的同时，更应结合自身需求（如专业方向、研究兴趣、校园文化、地理位置等）进行多维度的深入考察与评估。

唯有理性看待、批判性使用排名信息，才能更全面地认识高校的价值，并做出更契合自身发展目标的选择。

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