每年暑假,都是留学中介机构最忙碌的时候。记者日前在省城一家知名留学中介公司看到,前来咨询或是办理手续的家长和学生络绎不绝。工作人员告诉记者,最近几年,通过他们公司出国的留学生数量,每年以10%左右的幅度在递增,这其中低龄化趋势越来越明显,初中毕业出国读书的人数占总留学人数中的比例持续上升。 留学正在趋向“低龄化”
前些年,选择留学的学生年龄段大多集中在20岁刚出头,即本科毕业后去国外高校攻读硕士研究生。“这两年,小留学生越来越多,留学年龄段明显呈下移趋势。 ”省大中专毕业生就业指导中心主任鲍勇告诉记者,15岁至17岁左右的初高中毕业生正在成为留学的主流人群。
据了解,自费留学的学费从每年11万元至100万元以上不等,这对普通工薪家庭来说不是一笔小数目。然而,越来越多的家长还是选择在孩子中学毕业时,就送其出国留学。
“让孩子早出国是为了让其身心充分发育。 ”一部分选择让孩子初中毕业就留学的家长认为,“国内高中教育都是围绕高考指挥棒转,学生压力太大,放学后加班加点做作业、节假日拼命请老师补课的比比皆是。相比之下,国外同龄孩子悠闲得多。 ”
现就读于阿姆斯特丹商学院金融系的这位同学,在高二时就做出了放弃高考决定。至于为何不愿参加高考,这位同学解释说,做出这个决定基本是听从了父母的意见。 “我们当时想,孩子的成绩不一定能考上国内一流大学,而去国外学习至少能学好英语,总比在国内混个四年什么都学不精要强。 ”这位同学的父亲接着告诉记者时说。而被问到在国外学习的感觉时,这位同学表示,只要语言跟得上,上课以及日常生活基本没什么问题。
与这位同学不同的是,目前在韩国拿撒勒大学经营管理专业就读的这位同学尽管在国内参加了高考,却仍在高考后选择了留学。 “高考落榜了,又对复读没有信心,别人介绍了拿撒勒大学,没有多想就去了。 ”这位同学解释说,选择留学是因为实在不想上国内的大专院校。 “早走”“迟走”因人而异。
省教育厅调研员李方泽认为,出国留学,特别是到发达国家的名校读书,有益于年轻人学本领、长见识,是件好事,但是得因人而异,特别是要分年龄段。他建议,最好是本科在国内读,完成本科学业后再出国读硕、读博。
“倘若孩子年龄太小的话,人格尚未独立,人生观、价值观还未形成,更不用提国家观念和政治观念。太小出国,很容易造成价值观紊乱。 ”李方泽曾作为公派留学生在英国伦敦大学留学,留学期间接触过不少小留学生,感触很深。“小孩子很容易被别人一些"言之成理"的观点所打动,事实上,立场不同决定观念不同,对一件事完全可能有两种截然相反的观点,但这两种观点都有可能自圆其说,这就需要个人价值观的介入,帮助甄别。 ”
教育专家强调,教育首先应该是爱的教育。特别是对未成年人来说,离开爱的教育就不是好教育。孩子过早的与家人分离,离开亲人之爱,不利于孩子的身心健康发育,不符合教育规律,也从本质上违背了教育的初衷。 “但是有的孩子心智发育成熟,自律性很强,价值观念稳定,属于早慧类型,这样的孩子当另当别论,他们早点留学未尝不可。 ”专家建议,这样的孩子最好争取上名校。
很多家长只知道国内高考竞争激烈,殊不知,在国外想上好大学同样竞争激烈。 “那些希望孩子通过在国外上高中再考取国外名校的家长,一定不能忽视这种竞争。 ”有教育专家提醒。 盲目提前留学不足取
采访中,不止一位教育专家指出,国内的本科教育其实不见得都比国外差,切莫盲目认为“外国月亮更圆”。
如今,很多家长拿国际上流行的高校排名来证明国外高等教育质量如何如何高。对此,省教育厅高教处专家强调:“这不能一概而论。 ”其实,国内高校不占优势也有一些业外人士所没有注意的原因,比如:国内大学投入1亿元建设资金,从数量上看,折合成美元或许不如国外高校多,但是1亿元人民币在国内的实际购买力肯定大大超过国外。此外,国内外对高校排名的衡量标准也有所不同。
一些多年从事教育管理工作的专家提醒学生和家长,国内外本科阶段的教育质量差异并不大,质量优劣之分主要体现在研究生教育和职业教育上。
据了解,目前,国内也有很多高校与国外高校联合办学,采取在国内修基础课、在国外修专业课的办学方式。 “对于纠结是否出国读本科的学生及其家长来说,这也不失为一种折中选择。 ”省城某高校学生处的一位老师说。
今年9月即将奔赴芬兰赛文尼亚应用科技大学求学的这位同学,此前已在皖西学院国际经济与贸易专业就读了两年。这位同学所选的专业采用的是“2+2”学制。据悉,“2+2”学制即大学四年中,在国内的本校读前两年,后两年去该校在国外的合作院校就读。这种学制在当下的高校中已不算新鲜。 “想游览欧洲,体验另一种完全独立的生活,这样比本科毕业出国早2年,时间充裕,并且家人又不用因为自己年龄过小而担心。 ”这位同学这样向记者解释选择此学制的原因。同时她还透露,她所学的专业在国内学费为每年一万元,出国留学免学费,这样的话,经济上也比较合算。