我回来了,回到我思念了6个月的家乡青岛。
我到美国留学,待了半年,趁着暑假迫不及待地登上了回国的班机。
刚去美国时,我对学校及其周边的一切都感到无比陌生。如今,我总算在英语的海洋里学会了游泳,并慢慢融入了美国的学校生活,交了许多外国朋友。
在美国一年有四个相对较长的假期春假、暑假、感恩节假、圣诞节假。暑假最长,两个多月。因为假期长,考试自然也就多,大大小小的考试在放假前几天劈头盖脸地汹涌而至,让你感受到巨大的压力。出国前,我总觉得在美国读书会比在国内轻松,其实不尽然。我们学校每个科目平均两天一小考,三天一大考,以此防止学生松懈,督促学生自主学习。我刚去时,英语不是特别好,每次考试压力都很大,但亚洲学生普遍刻苦,半年以后,我的英语成绩有了明显提高,英语写作甚至得了满分。
学校每天上午安排两节课,不过课时较长,每节1小时20分钟,两节课之间休息一小时,留出充裕时间为学生解疑释惑;下午一节课,此后便是课外活动。课程是由自己选修的,我选修的是科学、代数2、英语、世界历史1和美术。科学课讲的是物理和化学的综合体,起初我对它非常头疼,因为很多东西我在国内从未接触过,如质子、中子等。我只要一遇到不懂的问题,就会去请教科学老师,她会十分耐心地解答。关于代数,一般中国人到美国以后,会觉得数学十分简单,事实上的确如此。我是一名八年级学生,学的是代数2;我的室友是一名九年级的美国人,学的却是预备代数,并且经常有不会的题,计算10以内的加减法,总要掰着手指头数好久。
每个学生都有一位指导老师,我的指导老师是一位金发碧眼的漂亮姑娘。她不仅负责我的学习,还要关心我的生活,经常与我谈心。每次与她聊完,我的心情总会豁然开朗,我觉得指导老师就像是一位心理医生。
课外活动也丰富多彩,有舞蹈、瑜伽、骑马等。我选择的是骑马,我被马摔下来,却还需要再次爬上马背,我要靠自己的力量告诉所有人我能行。
半年的独立生活让我受益颇丰,也让我长大了许多。相信再过10个半年,我会呈现给所有人一个更棒的我。