别看新加坡在各方面都考虑得很细，但也有粗放的地方。我们去交流的那段时间，正是高一新生入学的时间。所谓高一新生，还不能完全确定他们进哪所高中，因为这些学生参加中考后，可以有十二个选择，最后是由高中学校根据分数择优录取。他们聚集在大礼堂，礼堂内既没有桌子，也没有凳子，学生们个个席地而坐。学生们连同他们的书包排成整齐的方阵。
我们去的时候正赶上学校的社团活动展示日，此亦为迎接新生的活动内容之一。学生们都拿出绝技，制作广告宣传展板，有的索性现场表演吸引新生加入。整个校园热闹非凡，犹如盛大的节日。
处在下方靠近食堂的一处，是与体育活动有关的社团，如男女橄榄球社团、台球社团、跆拳道社团、射箭社团等，这里的同学尤其活跃，见我们到来，他们就聚在一起做出动作，让我们给他们拍照。处在上方靠近教学楼的一处，则是更为广泛的社团，如学生大使、户外探险、天文、国际象棋与中国象棋、中英文戏剧、华乐、读书会、铜管乐、舞蹈、辩论、模型、机器制作、化学学会、少年记者学会、摄影、音效视像、中日韩文化、学生领袖等。这里的学生稍微文静些，但我们提出给他们拍照，他们也相当配合。音效视像社团一曲音乐放出，男女同学立时围成一圈，跳起舞来，小小的广场成了欢乐的海洋。
学校鼓励学生至少参加一个社团。这些社团有的是学校的传统项目，有的是学生自发组织、由老师指导而成立，喜欢电子游戏的学生甚至成立了线上游戏社团。我们前往交流的两周，晨会课上常有颁奖仪式，都是由校长给获奖社团的学生颁奖。可以说，社团活动是新加坡教育部领导下的一个大的系统工程。缤纷多彩的社团活动丰富了学生的课余生活，对于学生的人格养成和人生发展大有好处。
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