七种PS材料挖掘之五：与学校和项目建立联系-新东方前途出国

个人陈述不仅仅在自己身边说明自己有多优秀，有多值得被录取还有一个绕不开的话题，就是学校的项目到底有多吸引人。夸学校其实是个技术活。首先官网，谁开的学校，为了吸引学生，会主动介绍他的各种优势所以简单的重复这些人知道的东西就显得特别没有诚意。而且大家在根据地域优势或者名校导师申请项目的时候，这样的择校理由都写在个人陈述里，起不到明显的作用。

对于那些读过之前连载的人，你可以回顾一下E君 又是s的作文“英文名ihadthehonoretoreceivainvitation from某人，第二次-yeargraduatestudentat某学校，toparticipatein某活动.这个例子是与学校建立联系的理想方式。但是，如何在不考虑个人因素的情况下，尽量将择校原因个性化?

下面简单介绍一个思考方向：作对比。

我不 I don我现在什么都没有，你的学校可以为我提供。

我现在有什么贵校可以给我相应的晋升。

举例具体说明。课程方面，大致思路是这样的：我的研究兴趣是某某关于这个研究，我本科学的学科是1234，然后贵校一个项目的课程里有5678，是对1234的补充和提升。

除了更传统的方面，课程、地理位置、校友资源和实习机会，也可以关注学校组织的比较有影响力的活动例如，2015年10月，UniversityofColoradoinBoulder帮助组织了共和党总统候选人的总统辩论虽然大部分申请人选择UCBoulder是因为世界 级的理工科项目，但如果你赞美学校各个科学界的成就，不仅可以表明你对学校的关心，还可以拉近与组委会的距离。当然，这类信息的选取有时效性的特点，确实需要对学校有足够的了解和调查。

其实，试图总结“个性化”这本身就是一个悖论。一切可以概括的事物都有共同的特征，所以它可以 不能完全归因于“个性化”的行列。最后说了这么多，只是想提醒一下你个人陈述中的择校理由这部分不是为了收集文字完成任务，而是真的需要和学校建立一些联系，从而得到录取委员会的重视和认可。