先说美国,2024年US.News发布,T OP10名单中,哈耶普斯麻包揽前五,其它也都是耳熟能详的老牌院校,唠一唠老美T OP10名校的优劣势。
附送海外学长学姐留学体验,包括上课体验、宿舍条件、校园氛围、教学难度、校友友好度等,与留美预备选手日常生活息息相关的事儿~
2024US.News全美T OP10名单
2024US.News
普林斯顿/TOP01
Princeton University
US.News钟爱高校,连续13年霸榜全美第一,美国政治家摇篮~
校训:“服务于社会、服务于世界、服务于人民”
PREMIUM EDUCATION
优势
资源强大到变态,奖学金丰厚的没边
本科学术常年全美第一
同学教授都很愿意support你
劣势
录取难度地狱级,2021/22录取率7%...
学霸学神扎堆,压力不小,能学到你头秃
在校体验
普林斯顿18世纪刚成立那会儿是培养神职人员的地方(哈佛同~),有栋大楼Nassau Hall,独立战争期间被用作国会大楼,堪比首都华盛顿国会山那栋楼,国家中心!!
申请不一定非要牛气冲天的背景,学校更在意学生这个人,文书如果能展现踏实肯学、真实质朴的一面,给招生官感觉会很不错。
2024US.News
麻省理工/TOP02
Massachusetts Institute of Technology
理工三巨头、理工科大牛梦校、上岸真的越来越难~~~
校训:“知行合一”(是不是有点眼熟?)
PREMIUM EDUCATIO
优势
每个同学几乎都是又聪明又努力,环境分拉满
本科生也能自由做研究(不用熬到读研)
理工优势杠杠滴,工程和CS领域简直王炸
劣势
学术有多拉风,周边就有多拉跨(真超无聊...)
校区有点小:夏天又热又湿,冬天冷的发抖...
本科毕业奇怪姿势:考游泳,要求100码+出席4回体育课
功课难度爆表:通常为小组合作4个人写1份
在校体验
MIT校内WIFI真值得赞一个,网速非常非常快!!!
SAT和ACT弱的递了申请很容易被拒,学校偏爱“天才”或者“个人魅力”,比如在专业赛道拿下ding尖荣誉啦,或者你有很独特的个人魅力,像2022/23录取的学生里就有铁匠、救生员、咖啡师、锁匠、壁画家all kinds of...相当有特点!
2024US.News
哈佛/TOP03
Harvard University
在这里,你想当咸鱼都没机会...
经典校训:“要与柏拉图为友,要与亚里士多德为友,更要与真理为友”
PREMIUM EDUCATIO
优势
气候特nice:接纳(是真的)多元思想;
学术标杆:政治学、社会学、化学、数学、人类学、经济学、哲学、生物学等全美第一
劣势
"事儿"妈:出勤、课堂参与..条条框框巨多
课前作业:别的学校好像很少,步骤繁琐到哭...
在校体验
离波士顿市中心只有5公里,校区堪比三个奥林匹克森林公园,一切插电的玩意儿都上了课堂限制名单。课程非常与时俱进(今年开了霉霉课程,对,就是火遍世界的那个霉霉)
去年早申录取率7.5%,RD只有2.57%(哭死)...学校希望学生成为对社会有益、善良博爱的人,招生时青睐有张力有个性的学生,并且实际录取中几乎招的都是成绩单特优秀(最好全A)、且有某领域过硬的艺术特长。
2024US.News
斯坦福/TOP04
Stanford University
经典校训:“自由之风劲吹”,用德文写的校训((⊙﹏⊙)
2022早申录了28名中国生,常规录了17名中国生
PREMIUM EDUCATION
优势
气候特nice:被这里的温暖舒适深深感动
本科就开了商科:当代hp、google、yahoo、领英、耐克、思科...创始人母校
西部学术双壁之一:涵盖科研方向特广~
劣势
城乡结合部:冲着繁华去的要失望了
科研总是痛并快乐着...导师不push你,环境往死里push你
在校体验
周末三大宝“桌游、爬山、滑雪”很出名,公路旅行拉风又流行!!挑学生偏好有创新创业精神、企业家领导力的,接受艺术作品作为附加申请材料,如果学生有国际大赛获奖或科技创新经历可以尝试申请(很招学校喜欢哦),同时学校官宣并不会对斯坦福夏校经历太看重...
2024US.News
耶鲁/TOP05
Yale University
经典校训:“光明和真理”(Lux et Veritas,强调思想自由
PREMIUM EDUCATION
优势
全美第三古老藤校:教授治校,对学生的人文关怀1 00%
课程质量超高:教授一般很欢迎其它系学生来旁听
地处小城市:安静不吵治安很好适合科研
劣势
作业DDL:选课悠着点,小心作业做不完
美食荒漠:价格也不美丽,死贵!
在校体验
课程上千门不让用电脑...洗衣房经常爆满...校内有家“Sally's”被认为是美国第一家pizza店!校友被学校追着捐钱捐物是常态...网瘾少年不少,精力旺盛生活丰富的学生也不少;
挑学生看重求知探索欲、领导力、能不能为耶大做出最大贡献等,希望听到学生自己的声音(文书不能假大空),喜欢带社区活动经历或政治经历的学生。
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