L同学是我们的老朋友了。我们先前成功帮助L同学从国内高中申请美国高中,默契的配合让L同学再一次坚定地选择我们与他一起迈向大学的生活。
美国高中学生不仅仅要注意保持自己的成绩(GDP),他们的课外活动背景对于申请大学也非常重要,所以在给L同学做规划的一开始我们就强调了这一点,希望L同学能够尽早开始准备课外活动。考虑到L同学从国内的高中过渡到美国的高中,在美国念高中的时间并不算长,再加上美高学生的暑期时间都特别珍贵,我们给L同学规划的活动时长不宜过长,但又要让他有足够地成长。综合考虑下来,我们建议L同学以短期的线下活动为主,并且前一次的活动最好能辐射到后续的活动,有一个连贯的作用。在多维的比较与筛选后,我们选中了新东方大城小镇-村镇商品提升计划项目。这个活动既符合时间条件,又保证了高质量,同时对学生有鞭策的作用。
2019青少年社会企业家项目(新东方大城小镇-村镇商品提升计划项目),培养社会责任感和全球化公益视野,启发学生如何运用自己的学识与特长去更好的服务社会,锻炼团队协作,并提升系统化解决社会问题的能力。哈佛大学在内的80所美国名校,都表示支持“让关爱他人之心在年轻人心中普及”这一招生理念的改革。L同学在这次活动中得到了很好的体验与成长,并且拿到了能很大程度上助力后续申请宾大沃顿以及YYGS的推荐信。这个活动在学生的整体规划中可谓是点睛之笔。
后来新冠蔓延全球时,很多项目的实施都受到了限制,大量原定的活动都被取消,疫情给申请留学的同学打了一个措手不及。幸好L同学积极配合我们的规划,早在疫情年份前就完成了规划好的活动补充,疫情的来临并没有让L同学慌乱阵脚,他有条不紊的继续自己的学业和生活。
此次疫情更凸显了我们前途老师的“大能量”远远不止留学。在孩子远在大洋彼岸,无人照看时,疫情带来的恐慌会很大程度地影响孩子的身心健康。这时,我们团队对孩子贴心的鼓励,生活和学习方面细致的指导都是给孩子的定心丸。人们都说陪跑的人更懂长跑的人的辛苦,前途老师像是留学生们坚实的后背,一路支持着远在重洋的他们奋战到底。