说到日语学习，童鞋们最想解决的应该就是日语阅读速度问题吧！想要提高日语阅读速度的话，该如何去做呢？
一、日语阅读速度慢的原因
1、日语把谓语放在末尾，包括否定、过去等都在末尾表达，就轻易造成只读到一半就算完了，以致把意思理解错误或者是先入为主地自己推测意思而造成意思的误解。
2、是日语中主语的省略非常多，再加上有些从句非常长，这样理解起来就会非常麻烦。
3、是自动词和他动词(相当于英语中的及物动词和不及物动词)，中文里每一个动词几乎都固定了是自动词还是他动词，可是日语中同一个意思的词很多都有自动词和他动词两种形式，所以中国的学生很轻易把它的主语弄错，再加上前面第二点所说的省略主语和繁杂的从句，这样一来理解句子就是难上加难了。
最后是中日文化差异造成思维方式上的差异，假如不能用日本人的思维方式去理解他们的文章的话，这样造成误解的情况就非常的多了。
二、提高日语阅读速度的方法
1、养成二次阅读习惯，培养逻辑推理能力
很多书上要求学生学会分析文章的结构，其实就是要求学生提高逻辑推理能力。在平时练习中，纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。第一遍读文章时，我们应模拟考试的紧张气氛，尽量高质快速。但是对完答案后，我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。
由于日语考试将近，我们不必每道题目都去精读，可以把之前错的比较多的文章拿出来细细查找做题规律。
2、自己学写长句，克服长难句障碍
找一本好的语法书，认认真真学习句子结构那部分。日语的句子主干往往并不复杂，只是其粘着修饰成分过多。我们一开始应当学会如何写出简单的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之，我们必须一步步砍去插入语、各种从句、非谓语形式，来获得句子主干。
3、文章归类阅读，考前复习有奇效
阅读文章成千上万，如何从有限中把握规律才是要害。我们可以把自己读过的所有文章按照主题分类，比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等，到了考前，再按类别复习这些文章，我们不仅能系统把握某一类别文章常用的词汇，也能把握该类文章的结构特点和出题规律。
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