学生情况：Y同学，20岁，安徽某大学土木工程专业。大学平均成绩80分。托福80多分
申请结果：滑铁卢大学 渥大学
案例描述：在留学专业选择中,转专业是许多客户的愿望,Y同学也不例外.Y同学读的是土木工程专业,却一心想要申请加拿大大学的商科.也许是发现自己的思维更适合学习商科,Y同学对自己的土木专业兴趣越来越低.Y同学虽然有托福考试成绩,但是不太理想.以现有的成绩还达不到直接录取的标准,只能达到双录取的标准。
解决过程：对于语言基础不太好的同学,加拿大大学的双录取无疑是最好的选择.Y同学表示,他非常愿意以双录取的方式申请滑铁卢大学及渥大学.由于Y同学专业背景是土木工程专业,与商科专业相关性较小,所以申请老师尽量把Y同学所读的课程描述做的更精一些,和所申请的专业尽量产生关联.此外,在课外活动描述中,文书老师也和Y同学一起探讨,最后选择了一些非常"理性"的活动,方向直指商科专业.商科专业要求学生要具备思维缜密的一些品质,因此Y同学在棋类等益智活动中的表现也被挖掘出亮点。
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