经常有家长纠结到底是高中还是本科去美国读书,美国高中的优势到底在哪里,小编总结了以下几点中美教育的差异,相信各位家长看后会有一个全新的了解与认识。
录取学生的方式
在中国,高中录取学生的方式非常简单,根据中考成绩,分片录取。简单来说,一个具体的数字决定学生是否能进入理想的高中。在美国,每个学校都有自己的招生办公室和录取委员会,录取学生是一件及其复杂而且非常主观的行为,严重依赖于招生官的背景和人生观价值观,每一位学生的材料都会由三位不同的老师来审阅,之后转到招生办主任处,最后评估,录取的因素分为硬件和软件两大类,分别会参考学校成绩,托福、SSAT成绩,文书,还有最重要的一点,面试在录取的过程中起到很重要的作用,招生官会从语言能力、性格特征和对学校的兴趣三方面来观察学生,在美国高中,录取不是一个数字,是一门艺术。
招聘老师的方式
中国的高中招聘老师一般会要求学历,拥有教师资格证,专业对口,通过笔试面试来决定是否聘用,基本上录取之后会一直从事教师的行业。在美国,只要放眼观察学校,不难发现到处都是藏龙卧虎,有在航空母舰上度过了十几年毕业于海军军官学校的60多岁的老头;有做过12年律师,同时还在大学任教动物疗法的马学专家;有风云华尔街十载,做过花旗银行副总裁的女强人,学生生活在这样多元化的环境里,从课本上学到的仅仅是一小部分,更多的是在课本上学不到的老师的阅历。而在招聘的过程中,是以能人胜任的标准,需要过五关斩六将,经过多轮面试,学校内部整合所有面试官的独立报告,最后向校长做一个推荐。所有的教师都是经过非常严格的筛选。
如何对待差生
在中国,学校里分出实验班重点班是很普遍的现象,并且大家已经接受了这种现象并千方百计把孩子送到好班,在美国,这种做法是非常遭人反对的,因为在美国,成绩并不是评判学生的唯一标准。美国高中每年都会对学生进行四次总结性成绩评分,分为学习成绩和努力程度两部分,成绩为C并且努力程度不够的学生,被列为“需要帮助的学生”,之后会集中所有相关老师在一起讨论每个学生的问题和解决方案,一般在老师和家长的帮助加上学生的配合下,都能改善差生的状态。在美国高中,没有差的学生,只有差的老师。
如果度过高中的一天
中国的高中不用多说,从早自习开始,到晚自习结束,基本上一天的时间都是在学习中度过,有些注重劳逸结合的学校会适当的安排体育课的时间,不过也仅此而已。美国高中的时间安排与中国的学校相比,共同点是学生和老师都很忙碌,不同点在于美国的学校生活更丰富,而且自己可以选择和支配的时间也更多,不会出现为了学习成绩而牺牲其他时间的情况。美国高中每天都会有晨会,实际上是个信息发布的平台,老师或者学生社团都可以在这个平台上发布信息,晨会之后,就是第一堂课的考试,白天大约7节课,会有一节自由安排的课,一天的课程到下午三点结束,之后马上就要参加2-3个小时的体育训练,比如篮球、排球、足球、游泳。击剑等等。体育训练之后一般是晚餐和参加社团的时间,晚自习一般是学生在自己宿舍里学习,学校的老师管理秩序并监督学习,忙碌的一天就这样结束,丰富而充实。
去美国读高中的优势非常明显,对于大部分人来说都是利大于弊,但是对于中国学生来说,存在的一些问题也不能忽视,比如学生英语基础比较差,不喜欢与老师和学生沟通,很可能在美国的学习生活会需要更长的时间去调整和适应。