由于国内学生的普遍学术素质较强,仅凭高中成绩,会考及高考成绩已经很难选拔出最优秀的一批学生,今年开始越来越多的加拿大大学增设了视频申请(Video Essay)的环节,包含限时录的小型video以及限时完成的小作文,这考察了学生的临场反应能力,知识储备,以及英文沟通和表达的能力,增加了申请的整体难度。预计在未来会有更多的学校加入这个视频申请(Video Essay)的环节,特别是对于商科和工程的部分专业。
科研活动
参加科研活动在加拿大大学招生官看来是非常有价值的,比如医学类活动或者科学类活动。这些活动能够表现出学生对其所学领域的忠诚度和研究精神,并且能够向学校证明学生掌握了高水平的研究流程和操作规范。
学术团队
许多学术团队如:数学小组、环境科学小组、机器人科学小组和加拿大学术十项全能等,都是参与度非常高的课外活动小组。加拿大大学招生官更期待看到的是,你参加许多课外的竞赛,并获得从区域到国家级的荣誉。这样的经历,能够突显出你在课程以外的学术兴趣和才华。
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学生会
学生会对于加拿大学校来说是一个至关重要的组成部分。在学生会任职,招生老师会认为学生很有责任心和社会能力。加拿大大学希望这样的学生能够在大学生活中,对于执行政策和程序方面有优秀的表现。另外,学生会是通过学生选举产生,也能够体现一定的领导能力。
社区服务
无论录取竞争激烈的加拿大大学还是普通大学,社区服务在学生的履历背景中是必不可少的一部分。许多学校希望看到学生每年在社区服务中贡献的时间不低于50小时。
建议大家可以将自己的兴趣、特长等与社区服务结合起来。比如,通过举办个人画展、音乐会等,为贫困者募集捐款。或者通过学术方面的研究,为有特定需求的人群提供解决方案。