新东方前途出国 美国 英国 加拿大 澳大利亚 新西兰 中国香港 新加坡 韩国 日本 马来西亚 德国 法国 荷兰 爱尔兰 意大利 瑞士 西班牙 俄罗斯 北欧

漫长的青春期步入尾声,成年人的未来在向你招手。曾几何时,决定这一重要转折的路口处,只树着高考一个立牌。不可否认,对于中国的大部分学生来说,高考是一项公平的筛选,是坚实可靠的人生阶梯。十年磨一剑,少年人得到了社会大门的入场券。中学时代就此落幕,同友人们离散,以不同分数为界限,学生们踏上新的征程。

然而,随着现代化的飞速发展,国家日新月异的变化,以及愈发同国际接轨的大势所趋,大众的眼界、想法,乃至环境条件都发生了不小的改变。我们逐渐知晓,其实,高考不过是人生旅途上的一个驿站。想要通往美好未来,道路并非只有一条。人均收入及生活水平的提高,让留学这项选择进入了更多人的视野。

  • 第一类考生:
    重点及一本分数线以上

  • 第二类考生:
    一本线与二本线之间

  • 第三类考生:
    二本线以下三本或专科

  • 第四类考生:
    未上线学生

  • 目标院校:全球 TOP50 著名院校或就业前景看好的精英专业

    每年都有优秀的同学因发挥失常错失名校而叹息,也有已被国内重点大学录取却果断放弃选择留学的学霸。高考成绩达到重点本科以上的学生一般有较强的学习能力,在国内已具备非常好的学习基础,完全可以胜任国外的学习。世界百强名校都会为这类学生敞开大门。

    美国:可申请春季或次年秋季入学,申请美国前30:在校成绩90分,SAT1500分以上;托福110分。

    英国:英国很多大学开课有本科预科课程。预科 课程一般是通过审核学生高中在校成绩及语言成绩和其他背景来决定是否录取学生的。一般情况下,高中 三年 GPA85以上可以考虑冲刺申请英国排名 TOP10 的大学的预科课程;

    加拿大:高考成绩在一本分数线以上,高中平均成绩在85-90以上的学生,同时满足直录语言成绩要求,雅思6.5(单项不低于6)(视不同学校不同专业而定),可以申请加拿大医博类排名前五的名校。对于学术成绩都满足,语言成绩无法达到直录要求的学生,可申请学校的双录取,加拿大绝大多数大学都提供双录取。

    澳大利亚:高考成绩达到一本线及以上的学生, 可用高考成绩直申“澳洲八大”除墨尔本大学以外的 另外 7 所大学,有 6 所国际排名均在 TOP100,如澳洲国立大学、悉尼大学、新南威尔士大学、蒙纳士 大学、昆士兰大学等;直录分数线每年更新,一般是 要求高于各省一本线或根据不同的院校要求相应的高 考总分占比,其他学校的要求会再低一些。

    欧亚:此外,欧洲和亚洲也有大量历史悠久或专 业强势的院校。例如,德国的机械、汽车、电气电子 等专业非常强势,德国著名 TU9 理工大学联盟的 9所理工大学在德国乃至世界享有很高的知名度。如果 高考成绩是重本分数线,工科类学生且达到直入德国大学的要求,也可以尝试 TU9 理工大学联盟作为申 请目标学校。其他国家也可以举一反三。

  • 目标院校:世界百强名校或排名比国内“211”院校靠前 的各国 TOP30 院校

    高考成绩在一本线与二本线之间的考生,如果家庭经济条件允许,与其在国内屈就于普通本科院校,不如选择排名更靠前的国外本科院校就读。

    美国:GPA80-90 左右的成绩,高考英语成绩 较好的学生,也可以用高考成绩直接申请美国 Top100 的大学;

    英国:如果 GPA75-85 可以考虑申请英国排名 TOP20 左右的大学预科;

    澳大利亚:高考成绩在二本线以上的学生,同样 有机会申请到拉筹伯大学、皇家墨尔本理工大学、南 澳大学、迪肯大学这些优秀的世界名校。

    加拿大:高中平均成绩在80-90学生,仍可申请加拿大医博类排名靠后或综合类的大学,比如:西安大略大学,萨省大学,达尔豪斯大学,约克大学,新布伦瑞克大学,布鲁克大学,温莎大学等。也可以选择大学转学分课程或大学预科课程,仍有机会再进入加拿大医博类排名靠前的名校。

  • 目标院校:美国、英国、澳大利亚、加拿大等国较好的本科院校或其他

    这类学生通常有这样的疑问:凭着这样的高考成 绩,在国外难道可以申请到比国内更好的院校吗?事 实上,大部分国家如美国、英国、澳大利亚、新西 兰、加拿大、新加坡、荷兰、韩国等均不把“高考成绩”视作参考因素,通常只看学生的雅思成绩、托福 成绩、高中三年的平均成绩等,因而这类学生依然有 可能被排名较靠前的海外大学录取。

    美国:GPA80 以下的成绩,同样可以先进入美 国排名靠后的大学就读桥梁课程或国际大一或社区大 学学习,后通过转学进入更理想、排名更高的大学;

    英国:如果均分低于 75 分,可能申请的院校排 名会依次降低。不过有些学生除了在校均分外,有很 多优秀的校内或者校外表现,英国大学会将此作为考 虑录取学生的理由;

    澳新:未达到国内二本线的学生,也有国外院校 可以接受申请,但如果想要入读澳新名校,建议考虑通过入读大学预科或者快捷课程这样的桥梁课程作为 升读国外大一的过度;

    加拿大:高中平均成绩在75-80,可重点考虑加拿大综合类大学,也可以选择大学转学分课程或大学预科课程,再转入更理想,排名更高的大学。

    欧亚:欧洲和亚洲很多国家院校不要求高考成绩, 如日本、韩国、俄罗斯等,以韩国留学为例,无需提交 高考成绩,只参考学生的高中平时成绩、高中会考成 绩及韩语学习后考出的韩语成绩。学生可冲刺申请世 界 TOP500 或亚洲 TOP100 的名校,如韩国首尔大 学、高丽大学、延世大学、成均馆大学,汉阳大学等。

  • 目标院校:加拿大、澳新等普通院校或美国社区学院

    这类学生建议在选校时不要太追求名校,适合自己才重要。

    美国:建议这类学生先在国内修读英语基础课 程,之后再按照自己的水平以及要求申请社区学院或 者美国四年制大学的双录取、国际大一课程;

    英国:如果学生平时成绩能够达到 75 分以上、 雅思 4.5 分以上,就能够入读英国的预科课程,如诺丁汉特伦特大学、牛津布鲁克斯大学以及贝勒比斯学院等提供的预科课程都可以选择。当然,这类学生可 能需要付出更多时间学习,以弥补语言及文化课方面基础薄弱的缺陷;

    加拿大:高中平均成绩低于75分,可重点考虑基础类的大学,也可以选择大学转学分课程或大学预科课程,再转入更理想,排名更高的大学。或者也可以直接选择学院文凭课程,迅速实现就业移民。

    澳新:高中毕业生可以通过预科快捷课程的学习,同样有入读国际名校的机会;

    欧亚:欧亚的一些普通院校的文科类专业对成绩 的要求不是很高,本着开拓眼界或是作为跳板进行学 习的同学还是可以选择自己喜欢的专业进行深造的。

  • 美国篇

    学校名称排名

    美利坚大学77

    奥本大学104

    南卡罗来纳大学104

    太平洋大学125

    堪萨斯大学130

    注:以上院校接受高考留学双规划录取

  • 英国篇

    学校名称TIMESQS

    剑桥大学17

    格拉斯哥大学1667

    伯明翰大学1481

    纽卡斯尔大学28146

    卡迪夫大学34154

    埃克塞特大学12163

    英国女王大学35173

    莱斯特大学41239

    斯克莱德大学36296

    邓迪大学24302

    赫瑞瓦特大学33314

    肯特大学54368

    埃塞克斯大学37370

    斯旺西大学31462

    斯特灵大学47478

    亚伯大学45484

    斯泰福夏大学53-

    班戈大学70-

    德比大学91-

    安格利亚鲁斯金大学120-

    布莱顿大学122-

  • 加拿大篇

    加拿大所有大学都接受中国的高考成绩,只是大部分学校不硬性要求提供高考成绩,会考成绩对部分大学来说也是非必须的,只提供高中成绩就可以申请

  • 澳大利亚篇
    (世界TOP 200部分)

    澳大利亚国立大学TOP29

    悉尼大学TOP42

    新南威尔士大学TOP43

    昆士兰大学TOP47

    蒙纳士大学TOP58

    西澳大学TOP86

    阿德莱德大学TOP106

    悉尼科技大学TOP140

  • 新西兰篇

    奥克兰大学

    奥塔哥大学

    惠灵顿维多利亚大学

    坎特伯雷大学

    怀卡托大学

    林肯大学

    梅西大学

    奥克兰理工大学

美国篇

学校名称排名

美利坚大学77

奥本大学104

南卡罗来纳大学104

太平洋大学125

堪萨斯大学130

注:以上院校接受高考留学双规划录取

英国篇

学校名称TIMESQS

剑桥大学17

格拉斯哥大学1667

伯明翰大学1481

纽卡斯尔大学28146

卡迪夫大学34154

埃克塞特大学12163

英国女王大学35173

莱斯特大学41239

斯克莱德大学36296

邓迪大学24302

赫瑞瓦特大学33314

肯特大学54368

埃塞克斯大学37370

斯旺西大学31462

斯特灵大学47478

亚伯大学45484

斯泰福夏大学53-

班戈大学70-

德比大学91-

安格利亚鲁斯金大学120-

布莱顿大学122-

加拿大篇

加拿大所有大学都接受中国的高考成绩,只是大部分学校不硬性要求提供高考成绩,会考成绩对部分大学来说也是非必须的,只提供高中成绩就可以申请

澳大利亚篇
(世界TOP 200部分)

澳大利亚国立大学TOP29

墨尔本大学TOP38

悉尼大学TOP42

新南威尔士大学TOP43

昆士兰大学TOP47

蒙纳士大学TOP58

西澳大学TOP86

阿德莱德大学TOP106

悉尼科技大学TOP140

新西兰篇

奥克兰大学

奥塔哥大学

惠灵顿维多利亚大学

坎特伯雷大学

怀卡托大学

林肯大学

梅西大学

奥克兰理工大学

  • 美国
  • 英国
  • 加拿大
  • 澳新
  • 欧洲
  • 亚洲
  • 方案:高考留学双规划

    方案理念:此方案针对目前高三在读,正在备战高考的学生,由于疫情停课影响,对今年高考录取结果没有充分把握,希望通过高考+留学双保险方案手握美国大学offer的同时全力冲刺高考,利用国内时间线上学习美国大学语言课程及学分课程,9月可根据最优升学结果选择入读国内或国外的大学。

    面向学生:高三在读,对高考没有把握,或者是留美意向开始较晚的学生。

    方案优势:

    • 1.无需托福成绩:校内测试可完美替代托福。
    • 2.无需高考成绩:凭高中3年成绩单即可证明学术能力。
    • 3.无需延期开学:国内时间通过线上提前进行语言课程,9月入读大一学分课
    • 4.还有意外惊喜:语言能力强、无需参加语言课程可提前进行线上学分课程,3年半即可本科毕业。
  • 方案一:

    学生类型:一本分数线学生

    入学方案:英国 TOP20 本科预科/本科

    录取要求:雅思要求 6.0-7.0(不同学校专业不同要求)

    适合院校:剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院、伦敦大学学 院等

    申请建议:一年预科+三年本科课程,预科期间可强化英语, 学习到学习技巧和方法,英国文化以及一些和本科 相关学术预备课程。

    方案二:

    学生类型:二、三本线或未上线学生

    入学方案:英国 TOP40 本科预科/ 国际大一文凭课程

    录取要求:雅思要求 4.5-6.0(不同学校专业不同要求)

    适合院校:曼彻斯特大学、格拉斯哥大学、伯明翰大学、谢尔 非德大学等

    申请建议:大一文凭课程可直升大二,三年完成英国本科课程,节省时间及留学费用。

  • 方案一:

    学生类型:一本分数线学生

    入学方案:加拿大大学直录或双录取

    录取要求:GPA 85-90+

    直录雅思:6.5(单项不低于6)(视不同学校不同专业而定)

    双录取雅思建议:视不同学校不同专业而定(部分院校可零语言双录)

    适合院校:麦吉尔大学、多伦多大学、英属哥伦比亚大学、麦克马斯特大学、滑铁卢大学、阿尔伯塔大学、女王大学等

    申请建议:语言分数不够可申请双录取,语言课程顺利通过即可入读大学正式课程。

    方案二:

    学生类型:二、三本线或未上线学生,高考失利学生

    入学方案:加拿大大学直录或双录取/大学转学分课程/大学预科课程/学院文凭课程

    录取要求:GPA 70-85+

    直录雅思:6.0-6.5(单项不低于6)(视不同学校不同专业而定)

    双录取雅思建议:视不同学校不同专业而定(部分院校可零语言双录)

    适合院校:戴尔豪西大学、曼尼托巴大学、西安大略大学、西蒙菲莎大学、约克大学、温莎大学,兰加拉学院,道格拉斯学院,NOIC(新东方国际学院),范莎学院,亚岗昆学院等

    申请建议:除了大学直录和双录取,学生还可以选择大学转学分课程,读1-2年,再转入加拿大大学取得本科学位,或者就读大学预科课程,再申请加拿大大学。对于动手能力较强的学生,也可以直接选择学院文凭课程,迅速实现就业移民。

  • 方案一:

    学生类型:一本分数线学生

    录取要求:雅思要求 6.0-6.5+(不同学校专业不同要求)语言成绩不够可读英文课程

    适合院校:
    澳洲:墨尔本大学预科、悉尼大学、 澳大利亚国立大学、新南威尔士大学等
    新西兰:梅西大学、奥塔哥大学、怀卡托大学等

    申请建议:高考成绩优秀可免预科,直接入读新西兰与澳洲的大一课程。

    方案二:

    学生类型:二、三本线或未上线学生

    入学方案:澳新 TOP20 大学预科/大一文凭课程

    录取要求:雅思要求 5.5-6.0

    适合院校:
    澳洲:拉筹伯大学、皇家墨尔本理工大学、南澳大 学、迪肯大学等、
    新西兰:林肯大学、坎特伯雷大学

    申请建议:8个月大一文凭课程结束后直升大二,省时省费用,英文要求低,小班授课。

  • 方案一:

    入学方案:
    法国、德国、意大利计划生、西班牙

    录取要求:
    高考成绩 400 分或二本线以上,需达到院校 的语言要求或参加语言预科

    适合院校:
    全球 TOP100 的欧洲名校

    方案二:

    入学方案:
    意大利私校或国际生、瑞士、荷兰、俄罗斯、 西班牙

    录取要求:无需高考成绩 ,需达到院校的语言要求或参加语言预科

    适合院校:
    全球 TOP200 的欧洲院校

  • 方案一:

    入学方案:
    中国香港、中国澳门、新加坡公校

    录取要求:
    高考成绩一本或二本线以上

    适合院校:
    全球 TOP100 的亚洲名校

    方案二:

    入学方案:
    新加坡私校、日本、韩国

    录取要求:无需高考成绩 ,需达到院校的语言要求或参加语言预科

    适合院校:
    全球 TOP200 的亚洲院校

  • 美国
  • 英国
  • 加拿大
  • 澳新
  • 欧洲
  • 亚洲

留学时间规划时间轴

  • 3月

    准备申请材料、提交美国大学申请

    4月

    校方测试语言成绩,获得语言+本科录取

    5月

    全力备战高考,冲刺高考成绩

    6月

    开始参加美国大学线上语言,提高语言能力

    7月

    根据高考录取结果,决定出国留学或就读国内大学

    8月

    通过校内语言测试,申请美国签证

    9月

    正式入读国内或美国大学大一课程

  • 5-7月

    参考意向申请院校和个人意向等情况选择院校,准备开始雅思考试

    8-9月

    选择心仪的院校,整理申请资料及文书

    10-12月

    跟踪申请进度,准备留学签证需要的资金证明等材料

    次年
    1-2月

    大学及学院第一轮申请截止,未满额课程仍会接受申请

    次年
    2-3月

    大学开始发出conditional offer

    次年
    5-6月

    等待录取通知书,给予反馈,获得录取,准备签证材料申请,着手递交申请

    次年
    7-8月

    UCAS cleaning 阶段

    次年
    8-9月

    获得签证,行前准备,赴英开始大学留学生活

  • 3-4月

    准备留学申请材料,递交院校申请

    4-5月

    跟进院校申请,及时补件,获得Offer

    4-6月

    准备签证材料,递交签证申请

    7-8月

    拿到签证,行前准备

    9月

    离境,开启大学生活

  • 7月
    -9月

    留学规划&材料准备&筛选院校&学校申请

    10月

    等待有条件录取&报考雅思

    11月-
    次年1月

    等待offer&准备背景提升

    次年
    2月

    办理护照&背景提升

    次年3月

    正式录取&缴纳学费

    次年4-6月

    准备签证材料&购买保险&离境准备

    次年
    7月

    成功留学,境外关怀

  • 德国

    7月

    根据高考结果,确定入读双非大学,确定本科专业,保持跟以后申请的德国大学同专业

    8月-
    当年1月

    第3学期结束当年1月德语学习

    当年
    2-4月

    注册并通过德适Test-AS考试
    提交 DAF16 / DSH-2 / Telc C1 HS

    当年
    5-6月

    提交 歌德B1 / Telc B1 语言级别证书
    提交 德语400课时以上证明

    当年
    8-9月

    拿到录取,递交签证
    获得签证,准备出境

    当年
    10月

    德国大学注册入学 & 入读私立语言班

    注:当年某月指第3学期结束后算起
    荷兰

    4月

    规划申请院校,准备申请材料

    5月

    递交申请,准备语言考试

    6月

    备战高考,提高语言能力

    7月

    参加高考,参加语言考试,等待高考结果,等待录取结果

    8月

    确认录取,办理留学签证,申请住宿

    9月

    正式入读荷兰大学预科或者正式课程

    法国:公立大学本科直入/私立院校本科直入/公立语言班/预科

    9月
    -12月

    材料准备/参加语言考试/提交院校申请/等待录取结果

    次年
    1月

    公立大学本科直入:参加法语考试

    2月
    -5月

    参加面试/录取结果/备战高考

    6月

    参加高考

    7月

    做出最终选择,国内升学或留学
    公立语言班/预科:材料准备

    8月

    递交签证
    公立语言班/预科:材料准备

    9月
    -1月

    公立语言班/预科:提交申请/录取结果/递交签证/入法国大学语言班/预科

  • 4-6月

    准备日本语言学校申请材料,同时展开日语课程学习及日本留学生统一考试(EJU)的补习冲刺

    8月末
    -9月

    获得日本语言学校的批复后在大使馆换签
    继续保持语言及专业课的补习

    10月

    准备赴日本语言学校就读

    11月

    在日本现地参加日本留学生统一考试(EJU)

    12月-
    次年2月

    根据成绩报考志愿院校并参加校内考

    次年
    4月

    在日本现地参加日本留学生统一考试(EJU)

  • 雅思考试综述及其应用

  • LSAT考试备考方略分析

  • TOEFL 备考建议

  • TOEFL Junior备考建议

  • SSAT趋势预测

  • SAT备考建议

  • ACT备考建议

  • 雅思考试是全球认可度最高的国际英语测试,获得全球超过140多个国家和地区的10,000所院校机构的认可,每年有超过300万人次参加雅思考试。注重“沟通为本”的雅思考试,是从听、说、读、写四方面进行英语能力全面考核的国际考试,能够立体综合地精准测评考生的英语语言运用能力。

    一年以上:按照意群读文章、朗读、仿写都不可少;

    考前6-8月:积累背诵雅思词汇,坚持每日阅读、听写文章;

    考前三月以上:坚持每天精听一小时,增加阅读广度,提高速度;

    考前一月以上:练习剑桥真题,阅读题目类型解法、大小作文至少各一篇;

    考前一周:每天按考试时间做一套剑桥真题,复习熟悉题目,查漏补缺。

  • LSAT,即 Law School Admission Test,中文译为 “法学院入学考试”,是美国法学院入学委员会(Law School Admission Council,简称 LSAC)为其所属的 多所法学院设置的入学资格考试。这些法学院多数分布 在美国各州,少量在加拿大。几乎所有的法学院都要求 申请人参加 LSAT 考试,并将其成绩作为法学院评估申请者的条件之一,因此LSAT成绩是一项非常重要的衡 量标准。在美国,很多法学院的申请者都有经济学、英语、文学等专业背景,拥有一定的外语能力后再攻读法律。通过学习法律,他们能够获得许多施展才华的好机 会。而且,在未来法律界的职业生涯中,他们也能充分发挥自己的语言特长。

  • ETS目前公布的中国考生的平均分为79分,然而TOP 50左右的美国院校一般要求考生提供100分以上的TOEFL成绩,更好的学校甚至要求会要求105以上的分数。对中国的考生来说,想要弥补与美国院校要求之间的差距,系统科学的备考必不可少。

    想要系统地着手准备TOEFL考试,提升学术英语理解和应用能力,首先需要准确判别和认识自身语言能力发展所处的阶段,进而采取有针对性的学习和备考方案。下面给出针对初、中、高三个不同阶段的备考建议。


    初级阶段:处于初级阶段的考生英语语言基础较为薄弱,构筑语言能力的地基——词汇和语法知识的积累不足对其抓取理解阅读文章和听力段落中的信息造成了较大的障碍,相应地,其在进行口语和书面写作表达的时候也会感到非常吃力。此外,缺乏科学争取的语言学习方法,较低的自信心和学习积极性都会成为这一阶段备考的拦路虎。因此,建议成绩在60分以下的考生首先回归到语言本身的学习中。

    中级阶段:中级阶段的考生已经具备一定的语言基础知识和应用能力,但出于综合能力提高的瓶颈期,往往感到进步缓慢和乏力,对进一步提升的方向感到迷茫。另外,口语表达能力是这一阶段考生普遍的薄弱环节。考生需要继续积累和巩固词汇、语法知识,同时开始了解考试题型和内容,有针对性地进行解题能力的训练。

    高级阶段:高级阶段的考生一般可以达到TOEFL考试90分的水平,希望能够冲击100分以上的分数。考生可能存在能力的短板(如口语)。除了继续做题巩固之外,重点是要进行反思和总结,找到自己的弱项和易失分题目进行专项练习和突破。在这个阶段,考生依旧可以使用Speech Rater练习和诊断口语,保持和提升状态。此外,考生一定要注意考前的模拟训练,保证在考试时可以适应实际考试的强度。

  • 在听力备考部分,需要考生在词汇方面进行强化。扩大词汇量的方法之一就是广泛阅读,对新单词重点记忆。学生可以使用单词软件或制作单词卡片辅助单词背诵。一段听力材料可以反复练习精听,从整体内容到每个单词全部掌握。把握做题节奏,日常练习中最好安排时间能一次性做完整套题,并进行计时。

    在语言形式和含义备考部分,常常考察学生对具有相近词形、词义单词的辨析。考生在日常练习中,可以对共享词根词级和具有相同或相似意思的单词多加注意总结,在比较中学习,以免混淆。

    在阅读备考部分,学生在单词背诵时可制定每日计划,提高背诵效率。阅读文章时要以意群为单位进行默读,这样不仅可以提高阅读速度,并且对提高理解和分析能力也有帮助。在平日阅读练习中,应注意锻炼阅读理解和逻辑推理能力。

  • 随着考试题目更新频率的加快,SSAT考试会重新趋于公平竞争,更多地体现学员自身的真实能力,仅仅预留短暂的备考时间期盼靠押题取得高分的成功几率会越来越小。也建议对分数有较高要求的学生,在精力和时间允许的情况喜爱,都可以往SAT级别的难度去准备词汇和阅读单项。鉴于不同场次考试的难易度差异较大,尽可能提前备考,尽量从10月份就开始参加正式考试,以便面临意外时有更多的选择。

    建议考生们在参加完TOEFL考试之后,尽量在上半年参加一次SSAT的考试,越早拿到考试成绩,就会为自己的美高申请增加一份底气,也可以规划AMC考试,为自己的美高申请加分。同时,如果在下半年SSAT考试备考时间比较紧张或者出分不理想的情况,及时转考或加考ISEE考试,为自己的美高申请争取一次机会。

  • 无论是参加首考还是再战,考生们都需要根据自己功底和准备时间,量身打造一份可执行的备考计划,方能沉着自信地应对接下来的考试。知己知彼,百战百胜,在考试之前大家一定要钻透SAT的考点、重点,要拿高分,必然还要克服难点。

    从宏观的角度来说,SAT在阅读、文法、数学、写作四个板块中考察的内容,涉及学生们将在大学、职场中分析问题及解决问题的能力,所以征服SAT的前提在于我们能读懂这些问题是什么。SAT出题涉及我们的各个领域——逻辑梳理、观点表达、图表分析、数字运算,针对这些考察内容,考生最需要准备的便是单词,没有扎实强大的词汇基础支撑,题目和选项的理解都成问题。

  • 目前是高一的同学,如果你现在就已经开始准备ACT,或者开始了解ACT,那已经是着手比较早的一部分同学。如果还没有进入到ACT的学习当中,只是刚开始关注ACT,暂时不要着急,这时候应该把更多的精力放在托福上,力争拿到一个理想的托福成绩。然后可以讲SAT和ACT两个考试的题目都做一做,感受自己更适合ACT,还是更适合SAT。

    如果目前是高二的同学,如果已有80+托福成绩也确认了更适合ACT,就可以开始相关课程学习。同时可以通过多做模拟训练,努力适应机考的考试环境。一般我们建议ACT考试次数不超过3次。

  • 总体来讲,复习可大致分为三个阶段:

    第一阶段:全面复习。全方位系统性地学习AP基本知识,此阶段1月份开始比较合适,最迟3月份一定要完成。

    第二阶段:考前复习。经过全面学习后,经过一段时间,同学们的知识点可能已经有所遗忘,需要3~4天复习巩固。此阶段一般在4月中旬完成。

    第三阶段:考前做题。在临考前做题提升手感。此阶段一般在5月份考前几天完成。

  • 德福考试分为听、说、读、写四大项。对于大部分中国考生来说,阅读和写作还是相对比较容易得分的,词汇量和固定短语的搭配是阅读和写作训练的重中之重。而让大部分考生十分的往往在听力和口语上面。归根到底,听力和口语的训练一定要从A1阶段就开始重视。

    目前德国高校的入学要求也愈来愈严格,较之过去,无论从专业要求还是从语言要求都有了很多改变。一些学科通常要求有半年以上实习经验,对于商科除德语成绩外,雅思托福要求均有提高,一般要求小分不低于6.0。

  • 1、建议拟申请法国公里大学语言文学类、社科类、建筑类专业直入的学生参加DELF B2或DALF考试。

    2、至少2个月开始备考。

    3、自主练习:加大词汇量储备;进行大量的写作练习,提高写作能力;增加法语文章的阅读量,提高文章阅读速度;每日进行听力练习,保证每日最少一小时的听力练习时间,训练听力灵敏度及捕捉关键词句的能力。

    4、定期进行模拟题训练。

  • 了解题型:

    TEF题型多样,需要学生在考试前先了解每个题型具体考察内容,再按照各个部分的考题技巧进行复习。

    听力部分:

    TEF听力要注重积累主题词汇,TCF整理听力题考查比TEF更难,需要大家着重提高听力能力。平时练习的时候,要注意精听和泛听的结合,每日都需要进行至少半小时的听力练习。

    阅读部分:

    在阅读的考试中要学会分析不同题材的阅读的做题方法,做题前需要需要快速浏览题目,学会通过读题快速定位文章答案。

  • DELE考试有报名限制,且需要两三个月才能拿到成绩,因此无论是考试报名还是整体备考都必须尽早规划。DELE考试是西班牙留学整个计划中最重要的一部分,此外还有留学申请的准备,所有与留学申请相关的工作都必须进行全方位的科学规划。

    对于DELE报名的计划,第一要素是备考的时间,需规划好一年到一年半的时间来准备;第二要素是考前练习,需要靠前进行考试辅导;第三要素是考试时间的选择,建议在寒暑假后比较合适,因为考生在此期间可以脱产学习,集中准备后考试效果更佳。在寒暑假后各安排1次考试,考试安排固定下来后学生也能更安心地备考。

  • 韩国语能力考试是韩国教育部主办的旨在测评外国学生韩国语学习水平、为外国人在韩国学习就业提供语言能力评估的考试。

    听力部分:

    平时练习的量是要保证的,如果是平时积累,可以试着听写。如果备考的话,真题的练习是很有必要的。

    阅读部分:

    词汇和语法是阅读的基础,韩语词汇的汉字词很多,尤其是考试,越高级别书面语形式汉字词越多。所以汉字词还是要从初级阶段开始积累。

    写作部分:

    TOPIK的写作分数可以说是决定韩语能否过高级的决定因素。写作也是要平时积累的。考生可以在考试前总结出常用语法及固定句型,并熟悉常用逻辑关系的句型结构,通过不断强化练习,从模仿到实现灵活运用。

  • 日本语能力测验的考试人数不断增加,其中有留学需求的考生数量更是大幅增加,但同时考试本身的要求和侧重点也一直在发生变化,越来越考查学生对于日语实际应用的能力。针对这些变化趋势,就要求我们提高日语的听说读写的综合实力。不仅能够顺利通过考试,做到会考试,而且还要做到真正学会、学懂。

  • AP备考建议

  • 德福备考建议

  • DELF、DALF
    考试备考建议

  • TEF、TCF备考建议

  • DELE备考建议

  • 韩国语考试备考建议

  • JLPT 考试备考建议

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