东北大学：重大学子喜获排名40的NEU计算机科学硕士录取
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
跟该同学的联系是从他大二下开始的，那时候他咨询托福课程，说暑假有兴趣学习一下托福。该同学当时成绩不错，接近3.5的GPA，已经开始参与大学老师的实验室科研活动，主要在重庆大学大学城那边就读，就帮助联系了大学城负责托福课程的老师，给他报名了托福大班课。
该同学经过一个暑假的学习，托福初考只有80+的成绩，但他并没有气馁，继续学校的学习和托福的刷分。一直持续到大三下，该同学才刷出了托福99分的成绩，通过多次远程的沟通，在大三暑假的时候，该同学终于邀请了父母一起来到我们办公室，父母和该同学详细了解了我们做过的重庆大学计算机科学专业同学的录取案例，看到跟自己条件相仿的同学基本上都能进入竞争激烈的USNEWS美国计算机科学研究生排名前40或前30的大学，在对比了同类型机构后，最终敲定在新东方前途出国重庆分公司办理留学申请服务。
该同学在重庆大学大数据与软件工程学院就读，在校排名23/186,对于这样一位优秀的同学，为什么要出国留学，他都做过哪些准备，从下面的问答中，也许能够给同学们一些启示。
问：为什么选择出国读书？
答：1）最初的动机；最早萌生留学的想法是源于自学CS231N（斯坦福深度学习和计算机视觉）的过程中，我发现这门课拥有一个公开的课程主页进行课程介绍，拥有清晰 到每节课内容与考核时间的课程安排，这是我在国内的课程都不具有的，这些精细的课程设计都让我感到十分意外，体会到了美国高校针对学生学习的用心；初次以外还拥有在线课件、讲义，甚至有些课程拥有代码提交审核与批改的过程，这些又体会了美国教育的专业；最终，课程还将同学们的课程论文放在主页上公开，我相信这些都能够极大提高学生的学术水平。美国学生拥有这一些优良的教育资源都让我感到十分羡慕，因此决定出国留学。
问：你去美国读硕士，对于职业发展有什么帮助呢？
答：职业发展角度，首先我认为美国是IT产业最发达的国家。平时生活中所使用的软件都来源于美国的公司，如微软的office、谷歌的安卓、甲骨文的数据库，这让我体会到了高质量软件能够带来的颠覆力。我相信在美国读研能够进入这些公司的几率将更大，更有机会能够自己亲身感受到这些软件大厦的标准、科学的构建过程，这对整个职业生涯都是极富帮助与提高的。相比其他地方如中国、印度，虽同样拥有大量的软件就业岗位，但这些就业机会多源于人口红利，大多属于底层重复性工作；同时大多数就业岗位为追求短期热点、挣快钱，而不遵循高质量、标准化的软件开发方法论， 缺乏长远的项目规划，这些工作对个人提高极其有限；如果不能够抓紧研究生这个阶段去接触高水平的项目、职业人士，那么很可能长久难以提高自己在软件行业的代码品位、产品眼光等专业素养，导致职业天花板过低、发展受限。
问：你了解美国的高等教育有什么特点吗？
答：学术角度，从我本科阅读的大量专业文献来说，无论是教课书、论文还是网络课程多来自于美国各大高校，所以我认为美国学术教育一直在进行推广提升、能真正满足一个学生对专业知识的追求的。在国内虽也有沿用美国各大高校的课程教材，但由于师资水平、学生层次等问题无法完整呈现教材本来的广度与深度；因此我相信来美国读研能够感受到这些课程最原始最纯粹的内容，能够感受到教材编写者亲自的解读；相信这些引导都能极大提高个人的学术水平，激发兴趣。其次，美国的高校具有中国高校无法企及的多样性，不论是人文还是科学，这样的多样性对学术发展具有促进作用，它不仅能够丰富生活、激发灵感，更能够拓展学术研究的宽度，特别是在现今这样计算机交叉学科趋势越来越严重的情况下，如Natural Language Processing需要计算机科学与语言学的理解，deep learning需要数学、计算机科学甚至是与人脑认知科学的理解；因此能够读美国研究生亲自感受这样的多样性对学术研究是具有极大的丰富作用的。
问：大学成绩如何，有没有遇到一些困难，如何努力克服的?
答：整个大学学习从大一到大三整体成剧烈上升趋势，大一学年的时候上下两学期的GPA分别只为3.24和2.81，但在大二学年达到了3.5和3.94，整个大三一学年的绩点同样为3.87和3.96。成绩的上升主要来源于后两年有了出国目标后对成绩的重视。不同于大一刚进校时对周围事物的新鲜，经常与朋友聚会，后两年由于课业压力的增加、科研活动的增多，每天基本都泡在图书馆里面跟与书、代码相处，基本醒着就在学习；即便是在假期也时常留校学习、做研究，平均每天学习不少于四小时，通过网络课程给自己充电。
问：大学所就读的专业是怎样选择的，对专业的兴趣是如何培养起来的？
答：专业的选择主要通过综合网络资料等对多个行业发展进行了趋势分析，发现计算机科学是所有现代行业都有所依赖的根基；同时，自己拥有对编程这种创造性事务的向往，高中的一些课程（如微机课、数学课）都对我向计算机科学行业的发展做了启发。对专业的兴趣最初源于上大学前暑假，在整个大学开始自己有自己去收集一些网络课程资源，跟着自学了一个假期，发现自己很享受编程时带来的短暂沉浸感和即时成就感，再加上大学课程对知识内容的完善，就更加坚定了对这个方向的执着。
影响对专业的认识的一件事来自于Gnome开源基金会的亚洲峰会，当时在这次会议上做志愿者。我逐渐了解到很多人在致力于软件开源、自由软件等运动，参会者都真正的热爱创造、坚信能利用自己创造的价值能够给或大或小的生活带来一些改善。虽然会议同样有关于如何利用开源软件挣钱、维持机构发展等话题，但更多的讲演是聚焦于技术本身，关注于技术能创造的价值而不是为自己带来的价值。同时，我了解到这样的一些非盈利机构都在世界各地资助着开源贡献者，这些基金会不同于微软这些更加考虑盈利的商业公司，它们在真正的关注行业的发展、引导技术的革新。
问：大学（含硕士/工作）期间是否参与过实验或项目？
答：参加过三个个重点实验室科研项目和一次行业比赛。举第一个实验项目为例：
国家密码管理局 & 信息物理社会可信服务计算教育部重点实验室项目，研究新型国产SM系列密码的应用。研究的动机来源于一些工业领域安全问题所引发的大规模影响事件， 如乌克兰断电事件、震网病毒，研究最终实践落地于工业网络中低能设备（如PLC、数控机床）等安全保护问题；课题最初研究主要处于纵向研究，收集到的资料大多研究如何对低能设备本身进行修改已达到安全防护的目的，但考虑这一研究方向难度过大（需要修改设备原本系统）且不具有通用性（不同设备具有不同系统），因此退而研究外部安全防护，最终研发出一套基于机床通信传输内容的保护系统（Snitch工控设备，如Snitch产品图所示），即不对机床设备本身进行保护，而是对任何请求机床设备的连接进行身份验证与文件加密，只有通过验证的连接方才能与工控设备进行网络通信以上传生产任务，同时通信内容进行了即时加密。这套系统应用了公钥密码体系与SM系列密码进行任务文件的身份验证、加密传输等功能，系统基于Linux平台和Java开发，同时开源产品Vault，该产品还被运用于亚马逊云服务中的密钥管理服务中。系统部署安装于独立的工控设备硬件当中，完全符合实际工业生产环境要求。项目整体设计思路、设计概念与于中国电子认证大会（18年6月）中展出，同时项目系统（90%内容由申请人开发实现）在首届重庆智能博览会（18年8月）重庆大学的展台展出（同届还包含阿里、百度、腾讯、微软、谷歌等国内外互联网巨头）。个人在项目中担任绝对主力，直接参与并完成最主干的文献研究、实验到应用落地、系统开发、展出的完整流水线。该项目增强我对软件开发的信心和能力，因为在此次系统开发中我应用了一些经典的设计模式，设计出的系统结构清晰、拓展性强、便于维护，这些设计模式让我感受到了过往业界著名软件开发经验的重要性和优越性，以及系统设计中权衡多方面因素的乐趣，让我更加明确了从事系统开发的思路。
在该同学和我们美研小组前中后期三位老师的共同努力下，目前已经斩获亚利桑那州立大学、北卡州立大学罗利分校、东北大学等三所前50名校的计算机科学硕士录取两枚枚，期待更多录取的到来。
院校解读
留学方案
案例分析
申请优势：GPA和GRE成绩较好
申请劣势：托福偏低，科研项目多是国家项目，创新性略微欠缺
申请中遇到的困难：
1.该同学报名留学机构的时间相对比较晚，在大三暑假才定机构，这样只给了我们很短的时间来收集整理申请材料。好在该同学从大二开始就参与了学校一些重点实验室的科研项目，虽然没有达到论文发表的阶段，但通过科研活动，锻炼了该同学的知识运用能力，了解了自己的兴趣所在，也有详细的科研报告，后期顾问通过有效的素材提取和写作，起到了锦上添花的作用。
2.该同学托福最后以1分之差，未上百分，基于这种情况，我们依然信守承诺，选校都在USNEWS计算机研究生专业排名前40的大学。选校的过程差不多花了两个月的时间，中期顾问老师给该同学逐一介绍每所大学的招生要求、历年录取数据、地理位置、就业优势等，到最终选出学生满意的10所大学，递交申请。
3.CS即计算机科学历年都是申请竞争最激烈的专业之一，录取难拿，通过前中后期三位老师的通力合作，在考试刷分规划、选校、申请资料整理等环节互相配合，终于拿下一枚亚利桑那州立大学的宝贵录取。
该同学和我们美研团队的共同努力下，终于皇天不负苦心人，拿到了两枚宝贵的录取。对于未来想去Google、苹果这样的国际名企就业的该同学来说，亚利桑那州立大学距离加州非常近，学费相对低廉，项目学术性强，确实是一个让人开心的录取，北卡州立大学距离北卡罗来纳州的科技三角区也很近，在就业方面也有独到的地理优势。东北大学地处波士顿重镇，学习氛围和就业机会都很好。
