手握宾夕法尼亚大学和佐治亚理工学院的offer,我要如何选择?
申请难点
留学规划与提升
S级神秘档案】姓名:L同学
背景: 美本(2+2),工业工程专业,辅修计算机科学和经济学
成绩:GPA3.6+,TOEFL100+,GRE310+
经历:两段科研经历,多项校内学术项目等
“知识改变世界。”
这是L同学在漫漫求学路上领悟到的人生哲理。
L同学很有上进心。本科为国内大学,在校期间不光努力学好本专业,还选择辅修计算机和经济学当作对自己的挑战。除此之外,L同学积极参加校辩论队、青年志愿者协会,将每一天过得丰富又充实。
大三时开始有了新的学习体验——去到美国。再加上之前跨学科学习打下的基础,L同学得到更多的机会去参与实践类科研项目,在学习和研究过程中逐渐意识到了,算法带来的最优解背后隐藏的不只是效率,还有人文关怀。
知识可以改变自己的命运,也可以改变他人的命运。专业理论和技能在现实中有无数种应用方式,更智慧、更合理的系统和算法不仅是在优化它们本身,也是在改善人们生活。
于是刚在美国读了一学期的L同学,假期回国时果断找到了我们新东方前途,表示硕士想美国TOP20的工程学院。想接触更前沿更复杂的研究项目,想在尖端科技领域有所成就,让自己所拥有的知识成为改变世界的砝码。只是这时,L同学的语言成绩还达不到申请要求。规划顾问老师了解过情况后,细心地为学生指导接下来的努力方向:标注大三大四学期的课程重点,建议补充科研项目经历,系统规划的语言学习时间表……
与此同时,文书老师不断搜集学生的素材,条条梳理。L同学的校内学术项目很多,在美交换期间和假期里的科研项目也不少,简历上列举了足有十个,每个都能展开讲讲。但申请时,递交的主文书并不能无限制地长篇大论将经历全都详细描述一遍。好在文书老师功底深厚,择优而叙,将与申请专业最相关的部分完整体现的同时,还完美迎合了学生想全面展示自己能力的需求。
最终,L同学收到了工程学院全美专排第7的佐治亚理工学院和综排第7的常春藤院校宾夕法尼亚大学的硕士offer,如愿以偿。
知识广袤如海,但如何行舟去往何处,都取决于行舟的人。L同学坚定地朝着理想前进,我们新东方前途也会握紧手中的划桨,成为学生们可靠的助力。