案例分析
学生是国内的高中年级部学生，高三的时候参加了编导方向的艺考，艺考考的不错但是高考文化课的成绩不太理想，因此学生与自己理想的院校失之交臂，在高考成绩出来之后，学生选择了韩国留学。由于韩国的本科语言成绩在申请中占得比重非常大，学生在高考后的同年9月入读了中央语学堂，但是学生的韩语初体验并不理想，在一级的时候学生因为没能适应韩语学习，还留了一级，但是此后的韩语学习学生还是非常顺利的。在7、8月的时候，学生语学堂三级即将顺利结课，因此考虑申请明年三月入学的本科。但是受疫情影响，学生一直没办法考取topik成绩，因此我们建议学生考虑申请一些在申请阶段不需要递交语言成绩的学校。学生想申请传媒方向，但是传媒方向是韩国的热门专业，很多有语言成绩的学生申请起来都非常难，学生的竞争对手不仅仅包括大量的留学生，很多韩国当地的学生也对这类专业虎视眈眈。最终学生选择了中央大学、汉阳大学、延世大学，这其中汉阳大学和中央大学都是双录取的模式，即在申请的时候不需要提交语言成绩，但是如果学生在拿到本科录取并入读前学生未达到学校的语言要求，学校会同时下一个语学堂的录取，学生入读语学堂达到本科标准后才能入读本科。考虑到学生的兴趣方向，我们建议学生在汉阳大学和延世大学可以申请传媒方向，但是中央大学考虑申请国际物流专业。2月4日，学生先是收到了汉阳大学的拒信，但是下午的时候延世大学的新闻广播学系给学生下了录取。至此，学生的申请之旅圆满结束，我们也期待着学生会有一个充满挑战但是同样充满光明的本科生活。
