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抓住要点，妙趣横生。
商界要是能更像这样就好了。
Bloomberg
哈佛商学院（Harvard Business School）今年开始要求现在的申请人“回答一个你想让我们问的问题”。
如今，一些研究生院就是在以这个为目标，至少是在它们的工商管理硕士（MBA）项目申请过程中是这样。
哥伦比亚大学商学院（Columbia Business School）今年要求申请人以不多于200个英文字母的文字回答下列问题：你MBA毕业后的目标是什么？（答案可能还没这个段落长。）
招生办公室会定期审核申请流程，但近几年却加快了步伐，因为他们想通过作文、PPT演示文稿、Twitter甚至面谈寻求更有创意的答案。
他们希望这些新加入申请流程的元素会帮助引导有潜力的学生不要试图去预测他们认为商学院想听到什么答案，并迫使这些学生走出自己的“舒适区”。
负责招生的工作人员说，他们希望得到更多真实和诚实的回答，因为作文通常可以在一名职业MBA申请顾问的帮助下精心构思完成。
MBA申请样题
新题型：请叙述你在没有掌握全部所需信息时必须要做某个决定的情形。（麻省理工学院（Massachusetts Institute of Technology）斯隆管理学院（Sloan School of Management））
经典题型：得知我……，人们可能会感到意外。
（西北大学（Northwestern University）凯洛格管理学院（Kellogg Graduate School of Management））
从今年冬季开始，宾夕法尼亚大学（University of Pennsylvania）沃顿商学院（Wharton School）将会邀请随机抽到的一部分MBA申请人与其他申请人参加学校职工主持的校内小组讨论。他们将被鼓励就当前商界的话题进行讨论和辩论，话题由 学校选定。
这种方法与儿童学前甄选没有多大差别。在学前甄选过程中，学校通过观察游戏场上的孩子们来辨别谁表现好。
沃顿商学院MBA招生及经济资助办公室主任库马尔（Ankur Kumar）说，目的在于为申请人提供展示的机会，而不仅仅是谈论自己的批判性思考技能以及求知欲。
虽然今年的小组讨论不会被作为招生决策的一个考虑因素，但如果这次试点成功，那么今后可能会与学业成绩单、考试分数和推荐信一起，成为沃顿商学院申请中的常规内容。
对 于2012年秋季入学申请，加州大学伯克利分校（University of California, Berkeley）哈斯商学院（Haas School of Business）提出的问题从之前的“什么是你最热爱的？”变成了“什么带给你最大快乐”。哈斯商学院希望深入了解令申请人激情澎湃的东西，比如某种爱 好，而非就解决世界饥荒问题自鸣得意地发表长篇大论。
哈斯商学院全日制MBA录取办公室执行主任藤井（Stephanie Fujii）说，有很多申请人仍然觉得进入商学院是有套路的，他们认为存在某种招生人员希望看到的回答。弗吉说，事实上是不存在的。
芝 加哥大学布斯商学院(University of Chicago Booth School of Business)是率先采用传统作文题以外方法的商学院之一。从2007年开始，布斯商学院就要求MBA申请人回答：我们还应该了解你些什么？要求答案 不超过四张由文字或图片组成的幻灯片。
布斯商学院全日制MBA项目招生和录取办公室副主任艾尔姆（Kurt Ahlm）说，这种问题是为了衡量申请人的创造力以及对未知领域的舒适度。
布斯这样的商学院未必是用这些新问题来招收一批不同的学生，但招生办的负责人们说他们想挑选更有创造力和能力更全面的申请人。
哈佛商学院（Harvard Business School）今年开始要求现在的申请人“回答一个你想让我们问的问题”，这样一个开放式的提示可能会令人畏惧。
一名供职于一家伦敦投行固定收益销售部门的26岁申请人说，多一点说明可能会更容易回答，同时你可以做出任何回答，因此这是一个向他们展示你想要什么的好机会。
不可否认的是，有些商学院坚持在用经典可靠的方式。斯坦福大学商学院仍然问的是，“什么对你最重要？为什么？”，这个问题从20世纪90年代开始就出现在该院的作文题部分。
创造性问题带来创造性答案，至少这是一种希望。
今 年夏天，艾奥瓦大学（University of Iowa）亨利•蒂皮管理学院（Henry B. Tippie School of Management）要求申请人通过twitter回答“什么让你成为出类拔萃的蒂皮的全日制MBA申请人以及未来成为工商管理专业人才？”，并为回答 最好的申请人提供价值37,240美元的全额奖学金。
申请人的答案必须在140个字符以内，或提供视频或Facebook页面等其他信息的链接。
获 奖的twitter答案是一个日本俳句，内容是对申请人在东亚广泛经历的积极评价：Globally minded (5)/Innovative and driven (7)/ Tippie can sharpen (5)（全球思维/创新有干劲/蒂皮可以磨练自己，括号内数字是英文的音节数）
学院说很欣赏申请人能以现代手法运用古代诗歌体。
在 2012年秋季入学申请新出的一道可选题中，哥伦比亚大学商学院把重点放到了“A. Lorne Weil离谱商业计划：（A. Lorne Weil Outrageous Business Plan）学生竞赛上，要求申请人为一家“离谱的”企业做简短推销。各个团队在比赛中推销雄心勃勃的社会企业及商业计划，冠军将获得现金奖励。学院用该竞 赛来突显其对学生创业和创新精神的期望。
然而，就连最离奇的问题也可能会得到毫无新意的回答。
哈斯商学院重新用了一个以往的提问方式，对2008年秋季入学的申请人问道，如果你能和过去、现在或未来的一个人共进晚餐，这个人会是谁？为什么？
但哈斯商学院的藤井却对答案大失所望。她认为肯定有一名申请顾问告诉其客户说答案应该是“30年后的自己”，因为她办公室收到的申请里充斥了这样的答案。
哈斯商学院第二年就没再问这个问题了。
专家点评：
idea很重要！现在的中国很少有自己的想法了，遇到无标准答案的考试题的时候，第一想法总是想老师希望得到什么答案。从而导致了，大面积的答 题思路相通。中国式的教育思路迫切需要打破，国外的教育充分的引导和激发出每个孩子个性化的一些特质，这也是近几年来留学低龄化的原因。要找出什么是我想 做的，而不是教授告诉我什么是我不该做的。
