留学规划与提升
学生是通过男朋友认识我的,因为男朋友室友通过我们申请拿到了全美TOP2的精算硕士录取,对我们服务非常满意,也因此把我推荐给了这位学生。学生高考没有考好,父亲比较注重教育,经过研究,希望孩子未来读硕士能有机会出国,所以选择了中外合作办学,希望在硕士申请时候增加孩子优势,也希望中外办学项目提高孩子英语能力的同时开拓孩子国际化视野。
学生本科是国际会计专业,但她不喜欢会计类岗位,未来想从事金融证券领域,父母的资源也在这方面比较多。高考失利,没有入读好的学校,因此他们希望在可实现职业目标的前提下,学校排名越高越好。结合学生本科专业背景、学校排名和就业需求,我们帮她规划了经济学专业申请。确定好专业后,我们结合学生情况规划她的背景经历,她找到我们的时候只有一段会计事务所的实习,于是我们经过和家里人沟通帮她筛选了咨询公司和证券公司。科研对经济学申请也有很重要的作用,除了实习外,老师们让学生搜集总结下课程作业,其中有几篇很好展现了她的量化分析能力,老师们将这些作业提炼整理,以课程项目形式展现出来了。学生也非常给力,按照老师制作的学习计划表完成每日打卡,功夫不负有心人,在学生自律和老师密切关注下,GRE首次考试就达到了目标分数325。
在申请阶段,我们从学校录取条件和学生自身条件出发,帮她制定选校策略,最终筛选出来合适的项目去申请。紧接着,老师们根据规划的经历开始给学生打造文书,在文书创作阶段,老师们反复和学生沟通素材,制定清晰的写作思路,确保文章充满逻辑性和说服力。学生男朋友是在美国读本科,目前在哥伦比亚大学攻读硕士学位,当他看了文书初稿时,对我们老师写作能力非常认可,很快就完成了文书定稿。由于学生和老师配合非常紧密和顺利,我们在元旦后的一周内就提交了全部院校的申请,不久威斯康辛大学的录取就到了,学生和家长都很开心能拿到世界排名前一百院校的录取,更让他们意想不到的是世界排名前25名的密歇根安娜堡大学的录取也在几天后来了,学生和家长非常激动,很快学生就确认了入读学校,在老师的指导下办理I20手续。
在签证阶段,老师把所需材料列个清单,让学生早早准备齐全,因为学生本科院校是中美加合作办学,在中国院校读书却不获得中国院校的毕业证和学位证,在这个问题上,老师反复和学生模拟,确保她回答签证官的问题时准确无误,逻辑清晰,这些万无一失的准备保证了学生顺利过签。
回顾下整个申请过程,老师们凭借丰富的经验不仅赢得了学生和家长的认可,帮学生实现了学历的逆袭,而且还在自己的职业生涯中打造了一个好案例。