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早稻之路

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案列描述：

学生在大一下时自己过来咨询日本留学，家人不同意去日本。通过半个学期的沟通，一直与学生电话有沟通联系，介绍了日本留学整体流程，建议时间规划节点，以及学生在学校需要配合的事宜，父母看到了孩子半个学期的观察要去日本留学的决心最终同意了。

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案列分析：大一下时学生日语无基础，家人也不同意，英语当时只有四级成绩，托福也没有，通过大二和大三的学期加寒暑假的时间，考了两次N2最后一次刷了 N1 125分，托福90，主要整个过程中学生一直很配合进程，旁听相关课程，根据研究兴趣选择论文的研读，目标教授有关大量分析。定题目在大三上结束时就改了三次，学生很擅长梳理相关研究，把握整体的研究现状和发展趋势。以上建议去日本留学的学生需要确立自己的目标。

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