Western Reserve Academy招生官对小留学生的忠告(上)-新东方前途出国

留学顾问周琦

周琦

北美本高部菁英留学规划导师

武汉,宜昌
  • 擅长方案:出国留学规划,申请规划
  • 客户评价:专业度高,认真,负责
从业年限
3-5
帮助人数
117
平均响应
15分钟

顾问服务

1对1定制 · 专业服务 · 官网保障

在线咨询 顾问在线解答疑问
电话咨询 电话高效沟通留学问题

    预约回电

    顾问将于15分钟内回电

    获取验证码
    立即预约

    微信1对1咨询

    您的位置: 首页>顾问中心>周琦>日志>Western Reserve Academy招生官对小留学生的忠告(上)

    欢迎向我提问

    *顾问预计24小时内解答,并通过短信方式通知您

    周琦

    周琦

    北美本高部菁英留学规划导师

      获取验证码
      向TA提问

      温馨提示

      您当前咨询的顾问所在分公司为 武汉,宜昌 为您推荐就近分公司 - 的顾问

      继续向周琦提问 >
      预览结束
      填写信息下载完整版手册
      获取验证码
      一键解锁留学手册
      在线咨询
      免费评估
      留学评估助力院校申请
      获取验证码
      立即评估
      定制方案
      费用计算
      留学费用计算器
      电话咨询
      预约回电

      顾问将于15分钟内回电

      获取验证码
      立即预约
      咨询热线

      小语种欧亚留学
      400-650-0116

      输入验证码
      我们已向发送验证码短信
      查看短信并输入验证码

      验证码错误,请重新输入

      秒后可重新发送

      导航

      Western Reserve Academy招生官对小留学生的忠告(上)

      • 中学
      • 海外生活
      2021-09-26

      周琦美国中学武汉

      从业年限
      3-5
      帮助人数
      50
      平均响应
      15分钟内
      #向我咨询留学申请方案 咨询我

       

       

      Western Reserve Academy招生官对小留学生的忠告上)

       

      背景

       

      目前越来越多的中国学生打算在高中阶段赴美留学,但是对于如何在学业、生活、心理上为低龄留学做好充分准备、如何择校和申请、如何应对美国高中紧张的学习生活、如何适应于截然不同的美国文化,很多家庭有着诸多困惑。本周末我们很荣幸地邀请到寄宿美高现任招生官Jessie Chen我们的学生和家长解答疑惑

       

      Jessie Chen是西储中学(Western Reserve Academy)校长特别助理、大中华区招生官。陈老师从小赴美留学,高中和大学时代在美国度过,并获得哈佛大学商学院工商管理硕士学位。在多年为美国寄宿高中招收中国学生的实践中,陈老师深切理解中国家庭申请美国高中的种种困惑,曾多次举办公益讲座为有意赴美低龄留学的家庭讲解如何为接受美国中等教育做好准备。

      分享

       

      主持人:各位群友,晚上好,我们今天非常荣幸的邀请到了Jessie Chen美国西储中学校长特别助理大中华区的现任招生官,有请她给我们介绍一下如何选择美国的高中以及如何应对高中的紧张的生活。

       

      JessieChen各位家长好,很荣幸今天有这个机会和大家分享一下这些年来的一些经验和感受吧。今年我招过的学生是第二届毕业。一共是六个招生期过去了,我的这些经验主要就是来自于这些年来我所面试过的学生、见到过的家长、在我们西储就读的这些学生,还有一些周围朋友他们的孩子的一些经历。有多少代表性,这个大家自己斟酌。

       

      现在申请美高的人越来越多了。特别是前两年正好是当年的千禧宝宝要申请美高,正好十四五岁的时候,去年的数据,我觉得保守的来说,大概五万到八万的人吧。申请去美国读高中真的是一个很庞大的群体。

       

      像西储这样的学校,每年也都有两百多个来申请的学生,正式面试的话,至少一百五十个往上,我们一年也就收10个,跟我们差不多类型的这样的学校大家也都是这样子的一个数字。所以竞争也的确是很激烈。

       

      这些年来我们也看到了很多学生去美国上高中。当然我看到了里面这些学生当中大部分还是比较适应的。当然也有一些案例就是没有能够很好地适应,只能最后退学的。在这个当中,这部分成为大家非常关心的一个话题。那么怎么样来做一些准备。今天就从学业、生活还有心理上的各方面讲一下怎样做这方面的准备。

       

      我先讲一下我们一个非常典型的在美国适应得非常好的一个学生,他在学校的一天是怎么度过的。

       

      在美国的学校、美国的老师的眼睛里,他是一个非常成功的学生,verysuccessful student.这个学生早上一般730-745起床,然后去用早餐,在西储我们是820开始上课,早上在课上很多的课都会有一个小测验,测验一下你对于前两天学的东西的一个掌握,还有前一天晚上的阅读的功课完成得怎样。接下来会有一个讨论,这些一般都是文科类的课。会有一个对要上的内容的讨论。接下来是午餐,下午呢,一般是三点多结束,结束之后,我们每个学生每天都必须有两个小时的体育运动,那么他会很积极的去参加体育运动,运动之后,回到宿舍,很快的洗个澡,他可能会有一个学校的一个小的组织,一个classmate meeting。如果没有的话,就会去晚餐。一般中间还是会有一点时间的,一般classmate就会抓紧时间在这个中间见一下,晚餐之后,他可能又会有一个其它的classmate会议,可能会有剧团的排练要去,剧团的排练一般来说蛮长时间的,可能需要两三个小时,如果有些天没有排练的话有晚自习,如果他有排练的话,他可能要晚自习完了之后回到自己的宿舍,还要继续把这些作业都做完。

       

      有些天他的球队可能是到外面去打客场的比赛,所以回到学校已经九、十点钟了,还是照样要把第二天的作业要做完。你可以看出他们的生活其实是很忙的,他们又要把书读好又要在学校里参加各种各样的活动,他们一整天的生活是非常非常忙碌的。

       

      在学业上,一般美国的学校都是非常注重课堂上的发言,一是你是否有积极的发言,二是你所讲的东西是否是有思想、很有见解,在课堂上和其他学生之间和老师之间的互动,是否是很得体。这是一方面,另外,一般都会有很多的功课,第二天的阅读啊。可能再有要做这种大的研究的项目,我们叫Research paper

       

      所以在学业上的成功,其实最主要的第一点就是你的语言能力,所以学生进来时他的真正的语言水平是很重要的。

       

      我知道现在我们的学生都准备的很早,有些学生托福都能考到100多分110分以上,可是我最近这两年面试下来的。最后被录取的那些高分的学生并没有比当年可能85分就录进来的学生,他真正的语言能力要强多少,有的时候,因为太多的培训可能都掩盖过去了,其实真正的语言能力并不一定是真的那么强。

       

      如果说他的确是没有刷多少题能够考出个100分的成绩,那他的语言水平真的是很高的,我们也有录过这样的学生,我们到学校来真的就能够很明显的体现出来。所以这个语言能力其实是很重要的。

       

      听说读写各方面特别是阅读,有大量的阅读。他本来就打算要做两个半到三个小时的功课,对美国学生来说。阅读量很大,你语言上不是那么熟练的话,就要花很多的时间。学生就只能慢慢来,或者就是马马虎虎,这些都是影响到自己学习上的。所以我一再的强调这个语言能力其实是非常非常重要的,各个学校现在对托福的分数要求很高,我觉得这也是很无奈的一个选择。这么多人申请,那么靠刷题其实是很难真正提高自己的语言能力的。学生的语言能力最扎实的提高就是靠大量的阅读。

       

      我认识一个学生,他从30几分的托福到90几分的托福,没有刷过一道题。他的父母亲就是花了一年的时间,请了美国的老师每天阅读,就是陪着阅读,阅读完了之后来总结读些什么。

      把单词过一遍,然后一本书看完了,写一篇文章,就是这样子的一个过程。他的这种水平就是非常非常扎实的。如果你们学生在时间允许的情况下,我觉得就是阅读,阅读再阅读。

       

      语言能力之外,还有一个需要培养的习惯,我看过我们一些比较成功的学生,他的生活习惯养的非常好,早睡早起。一般10301100肯定就睡了。如果需要花更多的时间在功课上他就早起。他可能早上五点钟就起,有的四点钟,当然我并不说每天需要这样,与其说晚上拖得很晚,不如晚上11点钟就睡了,到第二天早上早起。这样子,睡眠的质量也保证了,他所需要多花一点时间的事情也做到了。我看见过好几个效率很高,真正学得很好的学生就是这样的方法。所以我觉得在生活习惯上这个可能是家长可以提前帮他培养起来的。

       

      还有一个就是时间管理的能力,因为刚刚讲到,一个很成功的学生,他是读书也读好了,又参加了很多学校的一些活动。在时间管理上的能力,其实是很重要的,因为一般学校每个课都会有一些Project一些项目要做,这些不是说今天不急,明天就能做完的,往往是有要花好几个月的时间,那么怎么样能够又参加很多的活动,又把这些分成一小块一小块都能够把它做起来,能够按时的完成好,即使对于大人来说有的时候也是一种挑战。所以从小就是培养这种时间管理的能力,这个挺重要的。

       

      还有一个,那就是我们要培养一个思想集中的能力,在寄宿学校,你毕竟是住在宿舍里,即使你的室友不是很吵,周围还是会有很多的干扰,所以我看见过一些读书上非常成功的学生,他是能够做到思想高度集中,不受旁边的干扰。我知道这个可能并不是那么容易,有的是天性,有的是父母从小在这方面给了他一些培训,就是比较注重这方面习惯的培养。

       

      接下来最后一个我要讲的是一个寻求帮助的能力,是一个和其他人合作的能力。

      在学习上我从来没有见到过一个学生完全就是靠自己的能力,不需要去寻找老师任何的帮助就能够把一门课读得非常好的。所以呢,我们中国学生给我的反馈,是说在中国是没有这样的氛围的,老师并不一定鼓励你当然也有些可能比较个别的老师是非常鼓励学生去跟他交流有问题去找他的,一般来说,他们从小的习惯就是没有这样有问题,有困难去找老师这样一个习惯,虽然他们知道是可以去找老师,可是由于就是有这样的一个习惯往往是到了一年多以后才能够自己比较主动的去找老师,没有那么犹豫。

       

      还有的就是他和其他同学合作的一个能力。我们这里会做很多的Project,我们这里招来的中国留学生真的是百里挑一,可能是真的万里挑一,往往是一个非常出色的学生,他到了一个新的环境,他可能不是很适应的是,他在中国非常的显眼,做什么事情都是他第一个,永远是组长,永远是带头的。可能到这里,他会做一些group的东西就没有没有轮到他带头,就是有很多的不适应,或者他在国内可能并没有做过很多这种大的真正需要很多合作的一个项目。就在这个中间会有很多很多的不适应,这种合作的能力,其实是很重要的。

       

      有很多可能是性格上的,具体的做些什么东西这个在国内很难有这样子跟美国差不多的经历,往往是在性格上要鼓励他,并不是说每次都是我一定要做那个头的,是不是在我不是做头的情况下也能够和大家合作好。

       

      在生活上来说呢?在寄宿学校一般有很多的事情生活上都需要自理,我觉得这个应该大家家长都知道。难得有的时候,我们也会碰到学生需要被提醒,每天要洗澡要换衣服要洗衣服。

      这些就是在平时的生活当中早早的让他们锻炼起来就好了。

       

      还有一个就是整理东西,就是自己要把自己的房间整理的相对比较干净一点。当然你常常会碰到美国学生就十几岁学生的一个通病,这个东西都堆的乱七八糟的。那么整理方面就要自己培养出一个随手把东西整理好这样的习惯。我也碰到过一些学生,他从小做作业做完之后的是大人帮他整理的,所以他就不知道怎么样把作业整理好,这件事情上也让他非常的困扰,然后老师就常常的提出说他给的作业老是弄得乱七八糟的,这可能就是说整理东西上,从小要养成一个习惯。我们现在很多都爷爷奶奶或者外公外婆带,什么事情都帮他们做了,也许从小就应该让他们自己把自己的事情管好。

       

      因为他们在生活上会有很多很多的事情,而且他们每天的schedule都是不一样的,所以可能要早早的学会用一个计事的Calendar来记一些他每天需要做的这些事情,这个可能也是一个需要培养一下的习惯。

       

      另外的就是比如说自己去机场啊,到外面就餐啊。这些生活上的小事,我觉得能够上的了美国的一些很好的学校的话,这些能力都应该是有的。

      更多详情
      还有疑问?立即咨询专业顾问

      周琦

      3-5
      从业年限
      50
      帮助人数
      15分钟内
      平均响应
      在线咨询 顾问在线解答疑问
      电话咨询 电话高效沟通留学问题
      推荐阅读 换一换
      温馨提示

      您当前咨询的 周琦 顾问,所在分公司为 - ,已为您推荐就近分公司 - 的顾问。

      以下为-分公司顾问:

      继续向周琦提问
      输入验证码
      我们已向发送验证码短信
      查看短信并输入验证码

      验证码错误,请重新输入

      秒后可重新发送

      提交成功

      稍后会有顾问老师反馈评估结果