今日，美国藤校
达特茅斯学院
（
Dartmouth
）在其招生官网上更新了本科生的招生要求，改变了往年“标化可选（
Test-optional
）”政策。
达特茅斯明确指出——从明年开始，申请达特茅斯学院的学生「必须递交」SAT/ACT的标化成绩！
2020年6月，达特茅斯因疫 情暂停对申请人的标化成绩要求，变为标化可选（Test-Optional），即申请人能自由选择是否递交SAT/ACT标化成绩，递交的标化成绩将纳入招生审核，不递交则不影响申请结果。
不过，校方根据近4年招生数据发现：标化成绩对于大学招生依旧有作用，高中成绩与标准化考试是衡量达特茅斯学生未来学业成功与否的可靠指标。同时，标化成绩还可识别中低收入背景、第一代大学毕业生及来自城市和农村背景的高分申请者。
因此，达特茅斯学院决定，从下一个申请季开始（2024-25年），将重新恢复本科生入学的标准化测试要求——
对美国境内高中的申请者，达特茅斯将再次要求提交 SAT 或 ACT；和过去一样的是，多次标化考试的成绩将进行超级计分，这意味着无论考试日期或考试形式如何，我们都将考虑单科最 高成绩。
对于国际生，则要求需要 SAT、ACT 或3项先修课程 (AP) 考试的成绩，或者国际文凭 (IB)、英国 A-Level 或同等标准化国家考试的预测或期末考试成绩。另外，对于英语不是第一语言或英语不是主要教学语言至少两年的学生，学生必须提交托福、雅思、Duolingo或剑桥英语考试的英语语言水平成绩。
达特茅斯学院解释，对在美国境内或境外学校就读的学生进行这样的区分，是对世界不同地区的学生在参加美国标准化考试方面存在的差异以及对此类考试的不熟悉的一种认可。
大学相信，恢复标准化测试要求将有助于大学在未来招收到有前途和多样化的学生来到校园里。
达特茅斯是首 个确定永久恢复标化成绩要求的藤校，也是继哥大后的第二所明确标化成绩要求的藤校。
标化考试更能预测未来的“成功”
前几天，纽约时报曾发布一篇文章《The Misguided War on the SAT》，讨论了SAT在招生中的决策作用。
著名教育评论家David Leonhardt在文章中表示：越来越多的研究表明，SAT能有效预测一个人未来的成功，一个稳健的标化分数通常是巨大潜力的标志。
在新冠疫 情使学子们难以参加SAT和ACT后，许多美国大学取消了标化要求。大学将此举描述为临时性的，许多人将这一变化誉为高等教育公平的胜利。
然而，现在专家们开始怀疑这种转变是否是一个错误。越来越多的研究表明，标准化考试成绩不仅能体现学生的真实水平，同时有助于预测在大学、以及毕业后的成功可能性。
此外，研究者发现，高中成绩和大学成绩之间并不成正比，这是因为现在的高中生更容易拿到A。相比之下，凭真材实料拿到的考试成绩却和大学成绩之间的关系更为紧密，也就是说这样的录取者在大学四年中的GPA大概率不会太低。
TOP50美国大学最新标化政策
标化考试分为以下几种类别：
Test-Required：必须提交标化
强制要求申请人提交SAT/ACT成绩，如果没有提交，则视为申请材料不完整。
Test-Optional：标化可选
学校不强制要求提交SAT/ACT成绩，但是如果学生愿意提交有竞争力的分数，学校也会接受并纳入审核范围。
Test-Blind/Test-Free/Not Consider：无需标化成绩
学校在审核过程中完全不考虑SAT/ACT成绩，即使提交了，学校也不会看。
Test-Flexible：灵活的标化考试政策
大学要求提交标化成绩，但除SAT/ACT分数外，学生也可以提交AP、IB等成绩。
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