西北大学的媒体、技术和社会 (MTS) 博士课程是很多传媒学生会考虑的博士项目,知名度以教学水平都非常不错。西北大学的媒体、技术和社会 (MTS) 博士课程是一门创新、跨学科和灵活的课程,专注于动态媒体和技术环境及其影响。该计划鼓励学生通过设计个性化的学习计划来追求他们的热情,这些计划结合了西北大学的相关课程。该计划的教师因其在以下领域的研究而享誉国际:
- 儿童发展
- 数字媒体的使用和效果
- 健康和福祉
- 人机交互
- 创新与变革
- 媒体机构
- 网络和组织
- 社交媒体
MTS 教师使用各种传统和创新的研究方法在这些领域进行研究。此外,他们还积极寻求机会,通过对企业、非营利组织和政府机构的研究,产生积极的经济、文化和社会影响。
课程要求
所有学生都必须完成博士学位。研究生院制定的课程要求。此外,所有 MTS 学生必须参加三门课程:(1) 研讨会 (MTS 501),向学生介绍“隐藏课程”中的关键主题学术研究职业以及 MTS 内的各种兴趣,主要是通过访问该课程的不同 MTS 教师;(2)第二年的实习课程,重点是为学术出版物编写实证研究论文(MTS 503);(3) 负责任的研究行为 (MTS 519) 的零学分课程,介绍道德人类受试者研究中的关键主题(并帮助我们保持与多个联邦资助机构的合规性)。除了这些特定课程外,该计划还要求学生至少参加 4 门 MTS 教师的 400 或 500 级别的字母分级课程。
教学要求
教学是西北大学博士生教育和培训经验的重要组成部分。西北大学的研究生院 (TGS) 要求所有博士生在西北大学的研究生教育期间至少在一个学术季度内以某种教学能力服务。这种教学要求是美国高等教育独有的,是专业发展的一个组成部分。向 MTS 学生提供的经济支持通常包括满足这一要求的助教任命。
其他博士学位要求
完成课程作业后,必须顺利完成一系列综合考试。然后必须批准论文招股说明书,并批准完成的论文。
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