转专业申请拿到杜克UCLA安娜堡等TOP20专排统计学名校录取
- 原创
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
近年来，统计专业越来越热门，申请难度逐年加大，数学专业理论性较强，很多本科学数学的学生在申请研究生时都会选择统计，S 同学也是看中了统计专业的良好的就业前景， 希望申请统计而不是数学专业。
学生有自己的想法，申请老师当然要尊重，但同时也有责任帮学生分析各个专业的情况，包括申请难度，研究内容，就业前景等。在给 S 同学全面介绍和分析后，他觉得自己还是很喜欢统计专业。尽管统计专业竞争激烈，不容易冲刺名校， 但学生真的喜欢，那作为申请团队能做的就是尽全力帮学生争取最好的结果。
学生进来的时候大三下学期了，当时他的托福还没有考上
100
，还没有含金量较高的科
研，面对
TG
刷分和做科研实习的冲突，学生很焦急很忧虑，感觉时间不够用，来不及。面
对这种情况，我们指导他要利用申请前最后一个暑假做科研，托福备考和暑期科研两手都要抓。
院校解读
留学方案
案例分析
学生在数学方面很有天赋，从小到大得过很多奖，大学期间也参加各种竞赛，而且都有
不俗的成绩，基础是很好的。在老师的指导下，学生也成功申请到一家证券公司的实习，实
习的内容也是跟统计学相关的。暑假过后，学生又复习了一段时间托福，考了最后一次，也
顺利考到了
100
以上。
学生大学期间很多时间经历都花在各种社团活动上，导致
GPA
不高，对于申请名校来
讲，不到
3.5
的
GPA
确实没有竞争力，而且也没有时间再去提高了。因此学生有点丧失信
心，尤其是看到论坛里一样申请统计的同学
GPA
都很高，而且
TG
分数也高。看到这种情
况，我们也是及时鼓励了
S
同学，虽然总体
GPA
不算太高，但也不能妄自菲薄，而且只是大一
大二的成绩拉低了整体水平，大三专业课的
GPA
达到
3.7
，这已经非常不错了，学生这才有了信心，选校时才敢冲刺名校。
S
同学是有一点完美主义的，同时又很有自己的想法。
创作 文 书时，因为有过很多社团
经历和大小奖项，
S
同学很希望都能在文书里体现出来。
比如他参加的摄影协会，虽然当到
会长，也能体现领导力，但是跟我们申请的专业没有关系，不宜过分展示。好的文 书应该是
重点突出而不是面面俱到的，所以必须作取舍，尽量体现我们的科研潜力。所以我们的文 书
还是将暑期实习的经历做重点挖掘，提炼，润色，再结合社团活动体现的领导力，经过一遍
遍更改，最终打造出我们都非常满意的文 书递交给学校。材料递交后，尽管申请老师很有信
心，录取
top50
的学校没什么问题，但我们的目标是要冲刺
top30
名校，所以也不能掉以
轻心。学生有几个比较喜欢的教授，我们就这几个教授重点套辞。值得一提的是，密西根大
学一开始并没有给我们录取，而是放到了
waiting list
，而且据小秘说在
waiting list
里的
排位也不靠前，当时
S
同学感觉自己没什么希望了，但是老师相信只要没有拒信，就有一
线希望，就要全力争取。
后期通过再仔细研读教授的
paper
，跟教授探讨学术问题，展现我
们的学术实力和热情，以及给学校补寄最新一学期的成绩单(这学期学生依然保持高的
GPA
，
又拉高了总的平均分)，最终成功把
waiting
转成了录取!
