GPA不到3.0录取纽约大学
背景介绍
申请难点
在找到我们之前,学生有两段实习,且在考虑日本留学,因为学生的GRA太低且有多门挂科经历,在签约前家长和学生没有任何信心,一开始的目标是保住美国前100,在我们评估后,制定了申请美国前五十的留学规划方案。
留学规划与提升
学生GPA很低,我们先是帮学生梳理了美国申请的重点,因为学生已经大三下了,成绩改变不会特别大,所以我们制定计划主要提高学生的软性背景实习和课题经历,在申请前补充有足够含金量的实习项目。根据GPA,软性背景和新东方大数据来确定申请目标。在申请前结合学生的情况,筛选了很多遍院校项目,最终确定好匹配 稳妥的选校方案,并跟学生和家长多次沟通具体的选校项目,并挖掘家长的各方面资源整合到学生的经历中。
学生的实习经历和背景提升相较于同绩点学生更为丰富一些,所以文书中重点突出了这一方面,强调了专业兴趣,略过了绩点的不足。学生的文书以家长意见为主,在写作和定稿过程中,一直在跟家长强调申请文书与学术论文写作的不同之处,说明为什么会按照文中那样去安排各段经历的详略等等,最后家长选择尊重老师的意见。
院校解读
留学方案
选校过程
目标是全美TOP50教育相关专业,且关注QS世界排名,对申请有一些了解,但是比较理想化。申请初期强调了软背景提升的重要性以及加入稳妥项目,最终成功帮助学生到家长最期待的专业和最理想的院校。开始和家长筛选学校的时候耐心沟通,逐步达成稳妥与相结合的选校方案,并且在后面申请过程中尽可能整合家长资源、挖掘学生亮点加以突出,致力于达到最理想的申请结果。