起始至今，学生在新南预科武汉校区就读一年有余，作为一名普通的高中生，从高二起接触这个项目，整个高三阶段都在新南预科中渡过。如果要描述一下在这里的生活，大概会用“大学”来形容它：在这里认识来自五湖四海的同学朋友，不用穿校服，没有周一升国旗和每天的课间操，上课最常用的学习工具是电脑和手机，可以化妆、染头发……做一切大学生会做的事情，非常的自由。这个项目给予我的影响不仅仅是学习上的，更多的也是生活上的影响。了解更多留学资讯
预科或者说国外大学是一个非常有魅力的教育体制，是因为它往往具有很强的包容性和吸引力，任何人都能来这里学习。
学生本身是一个比较内向安静，不那么擅长社交的女生，在参与这个预科之前和为出国做准备的过程中，总是会很担心自己的性格在这样的环境下会不会无法融入，上课不积极会不会得不到平时分。但好像并不是这样。
这里的所有人都非常友好，班上同学来自五湖四海，身份年龄也不尽相同，在这个班级里更深刻的体会到世界芸芸众生，个体迥然有异。
在这里能了解那些在高中校园和家里触及不到的社会多面，看到了更多层面的中外观念差异，体会到了年龄所带来的社会经验以及阅历差距……
学生在这里体会到的这里与国内高中最显著的不同，大概就是“人与人之间的非竞争关系”。首先，这里的考试不同于高考，只要达到了各自所选专业的GPA，对方学校就一定会发出offer，而考试过后班主任也不会公开我们的成绩，更不会为此排名，这就更加促进了同学之间、师生之间互帮互助学习氛围，以及低压的健康学习心态。与此同时，考试也从不是决定我们最终成绩的唯一途径，预科的平时分和参与分，甚至占到了整体的45%。计分方式也不尽相同，所有分数或通过小组讨论、演讲、论文、报告、反馈、周测、笔试等组成，全方面考察我们对知识的掌握程度以及听说读写能力。强化学术能力的同时，预科更看重的是批判性与创造性思维。
在预科学习之前，学生似乎从未对未来规划有一个明确清晰的认知，而预科的各科老师和新东方前途出国的顾问总是为学生强调目标的重要性，从第一节课起就让学生详细的了解到各个专业所需要的分数、各个学校中各专业的排名、各个专业的就业方向，以及读研读博或者在澳洲定居需要什么条件，帮助我们树立起明确的目标，和切实可行的计划。与前途出国签约后，每人都会有配备的顾问老师团队，分为前期、中期和后期，负责不同领域，分别解决不同申请阶段的问题和事项，譬如入学新南预科的考试和条件、凭借GPA申请学校和专业的文件准备与申请环节、学校宿舍申请等。
“仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。”
将眼光放的长远些，看向远处的东西，学习或者留学的目的和作用从来不仅仅是一份高薪的、稳定的工作的铺路石，更多的是站上更高的平台，享用更好的学习资源，学习从未接触过的知识，开阔眼界，踏足从未涉猎的领域。
对于出国留学的学生来说更是如此，既然选择了这条路，首要的目的从来不是说为了逃避国内应试教育，更不是为了在走投无路之时可以寻得一片可以“躺平”的避风港，而是开拓眼界、扩宽视野，接受不同的教育模式，见识不一样的人和生活，突破传统的东方思维，找到最适合自己的那一条路。评估条件
（以上内容来自学生自述）
