背景介绍
院校 |
学位 |
专业 |
GPA/满分 |
起止时间 |
Columbia University |
Bachelor of Science |
Applied Mathematics |
3.469/4.33 |
2015.7-2018.06 |
Sarah Lawrence College |
Bachelor of Arts |
Mathematics |
3.66/4.0 |
2012.9-2015.6 |
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332 |
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申请难点
Strengths:
B同学本科是美国名校哥伦比亚大学, 应用数学专业,且本科期间有一定的计算机课程,比较符合加拿大院校申请项目所需要的学术背景;
Weakness:
1. B同学在2016秋季学期因为一些个人原因,导致停学一年;
2. 且在2018春季学期因健康问题再度影响学业,最后一学期的GPA直线下降至3.0以下;
Opportunities:
B同学一直准备GRE的备考,最后考到了332的高分,为自己的加拿大名校申请增加了有利的筹码;
Threats:
因为停学以及健康问题而导致的最后一年GPA直线下滑至不到3.0,有可能让重视最后一年大学成绩的加拿大名校对该申请人望而却步。
留学规划与提升
第一,如何合理解释自己被suspension的经历?
第二, 如何说明自己最后一年GPA直线下降的问题?
针对这些问题,我们和B同学进行了深入的沟通,了解到B同学特别的求学之路。2016年因为一场误会,在美国被卷入了一场民事案件中,导致在2016秋季学期被哥伦比亚大学停学一年。停学期间,B同学的身心状态受到了极大的影响,并开始了治疗阶段。在2018春季学期,B同学的身心状态再度受到前期民事案件以及停学的影响,成绩直线下滑至不到2.0。哥伦比亚大学的老师同情B同学的遭遇,建议她再修一些课程,以提升最后一年的GPA,于是B同学在教授的建议下边修改,边治疗以及参加一些实习工作。由于B同学断断续续的身心健康问题,于2019年秋B同学回国开始接受正式的治疗。在身心状态逐渐康复以后,B同学开始在武汉某勘察设计院研究院有限公司工作,运用本科所学的数学知识参与到中国一些高速公路的道路设计,并逐渐走出了心理阴影,且决心再次走上求学直录---申请硕士学位。了解到B同学这段过往之后,我们对B同学的经历感到非常的同情,但更多的是钦佩,尽管她遭遇了不公正的待遇,但她始终没有放弃自己----积极接受医学治疗,参加工作,准备GRE的备考,并努力的通过求学来提升和实现自我价值!
对此,我们鼓励B同学用自己的语言将自己的这段心路历程写出来,弱化自己被哥伦比亚大学Suspend一年的原因,多强化自己在此前的出众学业(从美国文理学院高分转入哥伦比亚大学),以及身心受到影响以后自己仍然积极的寻求改变的态度,包括重修一些课程,以及从事专业相关的工作,积极参加社区活动的经历。真实的,往往是最打动人心的。就这样,我们合情合理的解释了了成绩单上的Disciplinary Suspension以及最后一年低GPA的原因,并在平实的笔触中展现了申请人对知识的渴望,对求学的热情,以及面对人生逆境时所展现的韧性!
在沟通确定好最后一学期GPA下降的问题后,后面的申请工作也变得轻松起来。紧接着,我们在第一时间对B同学早已完成的简历给出了修改建议。B同学也在和我们进行探讨,以及借鉴其他优质简历之后,对简历进行了的格式,部分表述进行了提升。由于B同学多年的海外求学经历,她有着较强的动手能力。根据院校申请的截点,她提前注册好网申账号,并下载好文书要求。对于这些essay,我们和她进行了多伦细致沟通,确定好每篇文书所对应的素材,以及提供写作上的思路指导。就这样,B同学很快完成了第一所院校多伦多大学计算机应用应用数学方向的Essays。我们及时对B同学的Essay进行了修改润色,并和B同学确定好定稿。之后,B同学自主填好网申以及文书,我们进行了double check工作,B同学做了最终的申请提交。就这样的申请过程,我们和B同学默契地一起合力走完多伦多大学计算机应用专业,UBC数据科学,以及滑铁卢大学工程系统设计项目的essay,网申,以及网推工作。
最终, 在2022.2月,我们很快收获了第一枚重磅录取,UBC的 Master of Data Science, B同学的梦想offer!相信B同学还有机会收到更多的offer!
院校解读
留学方案

- 擅长申请:
- 中学,本科,研究生
- 擅长专业:
- 商科,工科,理科