8申8的利弊-新东方前途出国

   其次我们来看下8申8，8申8一部分家长会作为8申9的补充。也有一部分家长是特意为之，希望孩子能在进入高中前有一个过渡缓冲

    8申8的优点。首先是8年级还属于初中，年级低，课程难度就会低，适应的压力就会小很多。其次8年级的在校成绩单是不做为大学升学的成绩参考的，如果一部分学习稍微有薄弱项的学生，重读一年8年级，让自己的学科知识更加的扎实，会对高中学习做更好的铺垫。第三呢，8年级的申请要求相对低，尤其同一个学校8年级会比9年级申请要求低不少。当自己中意的学校，不够人家9年级要求的时候，咱们也可以换个思路，选择这个学校的8年级。这种情况下，往往能更容易进入到自己心仪的学校。当然不能一刀切的认为，8年级都要小托福成绩，申请9年级都要大托福成绩。这个是不绝对的。 

    8申8的缺点呢，相对于9申9，国内初中教育未完成，成熟度会稍微弱一点点，但是有这个担忧的家长也可以做额外的铺垫和弥补，比如有的家长在意国内数理化知识的，在孩子3月份拿到录取后，就额外让孩子补初中理科的其余知识点了，我们也知道很多学校初中课程大多压在初一初二来学，所以初三新的知识点是不多的。文科方面和国外不重合。成熟度而言，家长也可以再出国前，让孩子多多参与一些独立的活动来锻炼独立性，如果只是天天在学校读书，成熟度的提高也是不大的。

    第二点，寄宿中学8年级的选择会少一些，很多美国的中学是从9年级开始接受国际生的，所以选择的范围上是比申请9年级要少一些的。这个方面也要这些选择中有没有适合自己的，三千弱水只取一瓢，再多的选择也抵不过一个合适的选择。

    第三点，相对9申9的准备时间相对少了一些，多一年准备，英语成绩一定会有一些提升，但是提升的力度也不是绝对的。有的学生因为初三同时准备中考，无法分心，英语不进反退的例子，也是有的。

    8申8适用的学生：

1.前期有一些英语的铺垫，孩子英语学习比较需要环境，在国内英语提升不顺利的学生。早出国一年，英语提升的更快。

2.相对有成熟度和一定国际视野的孩子，现在大部分的孩子都有提前游学、夏校、旅游到美国的铺垫，所以成熟度上都比早些年这个年级的孩子要成熟，适应能力强一些。

3.有只能学校和地理位置要求的家庭，如果因为家庭的选择上比较倾向某一所或某几所学校，那选择上本身就非常少，能有8年级进去的选择，还是比较建议先考虑的，至少多了一重保障，8年级的要求比9往往要低一截。