背景介绍
申请难点
留学规划与提升
学生在大二的时候就已经咨询留学了,但是因为当时对于国家没有考虑好,也因为学习的专业特殊性,对于将来的前途非常的迷茫,在咨询过程中,帮助学生进行多方面的分析,学生也表示了解,所以在这个过程中,后面我们就积极的沟通和跟进,哪怕没有完全确定留学的前提下,我们也还是依然去好好的准备留学各个国家都需要的硬性背景和软性背景方面。一边积极的准备实习,一边,积极的准备GPA。在最后,学生也是在GPA取得全年级第一的好成绩。
在疫情期间,学生通过各个方面的对比还有未来就业的一个认可度,终于确定了,还是往英国方向走,专业也往自己的本专业相关去准备。所以你我们规划老师介入过程中,学生非常积极的跟规划老师进行专业准确定位,也是从自己的本科教授,我们规划老师对于英国专业的了解两方面去平衡,选择一个最适合自己的方案。
学生是非常慎重的一类学生,在之前的规划是非常迷茫的,但是好在,学生又有一些理性的准备,也就是,肯定得出国,那么他就全部按照出国方向准备,其实在这个过程中,学生也是准备的非常有效,都取得了很不错的成绩。在不管任何迷茫的时间,都不要让自己陷入到负面情绪里,而是积极的准备,也会有很不错的一个结果。而且过程中,也是一直保持打卡,一天都没有放弃过。
总结下来,明确的目标,合适的软性实力和硬性实力相结合,还需要有非常积极的心态,坚强的毅力,到最后都会取得很不错的结果~!希望我们每个学生都可以取得不错的结果。
院校解读
留学方案
案例分析
伦敦大学学院(University College London)始建于1826年2月11日,原名“伦敦大学”(London University),是英格兰第三古老的高等教育机构(校史仅短于牛津大学和剑桥大学),杰里米·边沁被公认为是伦敦大学学院的精神之父。
1831年,由辉格党带领的英国政府成功为大学学院争取到皇家特许状,这赋予了其颁授学位的权力。1836年,伦敦大学学院(UCL)与其后成立的伦敦国王学院(KCL)共同组建了伦敦大学系统(University of London),作为旗舰大学处于伦敦大学系统的核心。
作为欧洲启蒙运动的产物,伦敦大学学院是英国的第一所现代化大学,亦是英国第一所按照同等标准接受女性学生的大学,其创立的初衷是希望摒弃教会学校的陈规旧制,倡导理性主义与教育平权,其目标为:“鼓励研究以及独立学者的进步,使得他们可以通过自己精湛的学识来推动其所追求的科学和所生活的社会不断向前发展 ”。
伦敦大学学院至今仍严格保持着自身的非宗教色彩,并且是一所不设有祈祷间的大学,因此,该校也被称作“高尔街上的无神论学院” 。伦敦大学学院坚持世俗理念的初衷就是为了能够让来自于不同教派的师生们(例如天主教徒与新教徒)和睦相处、共同进步,这种思想被保留至今,使得UCL充分尊重和反映了民族、文化与宗教的多样性,该原则也被反应在其“伦敦的全球性大学”(London's Global University)这一箴言上。