土木与环境工程专业申请分析-新东方前途出国

     D同学是在大三下刚开学的时候签约的。刚签约时GPA只有3.3，TOEFL90分，GRE311分。对于申请，D同学有自己的目标，但是对于名校录取学生的标准并不清楚。

      在头脑风暴中，顾问老师给D同学详细分析了土木工程的专业特点以及交通方向在土木工程申请中的特殊性，并针对D同学想申请名校的心理提出了具体的规划方案。

　　其中大三下学期的主要目标是在保证专业课成绩的前提下先攻克TOEFL。对此，我们给D同学安排了两次考试计划，分别在5月和6月。

　　不负众望，D同学在6月的考试中达到了100分的成绩，满足了申请的需要。同时，D同学也积极的提高专业课成绩，在学期末的时候将GPA提升到了3.54，具备了申请名校的资格。

　　D同学在签约时只有一个正在进行的项目但没有出成果，同时也缺乏实习项目。因此，顾问老师给D同学的暑期规划除了复习GRE之外，还要额外补充科研和实习背景。

　　暑假期间，D同学参加了美国名校远程科研，在一个月的时间内集中完成了交通大数据管理的任务。在完成任务的同时，D同学也花费了大量的精力复习GRE。在背过单词书8遍后，10月首考便达到了322的成绩。

　　大四上是D同学集中补充科研的时间。由于提前联系，D同学在大四上一开学便加入到老师的课题组，并成功的在申请前做出了一定的成果。

　　由于规划细致，D同学充分的利用了每一个时间段，在短时间内提升了自己的申请背景，并在接下来的申请过程中积极配合，最终获得了满意的录取。