国际高中生IB该如何选课?3大参考要素盘点
1、课程难度
01——兴趣与擅长
对学科的兴趣一般来说有助于学生更好的学习这个课程,且IB课程的难度是比较大的,有兴趣的话,可以更大程度上丰富学习生活;
其次对于有兴趣大的课程,也同样代表学生对于这类课程有更多的知识储备以及更扎实的学科基础,从而让学生学习起来更得心应手。
02——出分率
每个课程的出分率可以作为选课的参考(不是唯一指标),但是也能从一定程度上反映课程难易度。
03——课程难度
以下难度排名仅供参考:(举例)
数学(Mathematics) :难度从高到低:数学AA(分析与解析)>数学A(应用与解释)
自然科学 (Sciences)难度从高到低:物理> 化学> 生物
人文与社会科学(Individuals and Societies)难度从高到低:历史>地理>经济学>全球政治
2、未来发展
01——美国:专业选择均衡性
在申请偏美国方向上,建议大家注意IB选课的文理均衡性。
尽量避免三门HL全都是理科或者全是文科的情况。最理想的是要有一门和自己主要申请的学科大方向有所区别的课(比如说,学理工的同学,在数学&物理双HL的情况下,非常建议配一门语言/社科的HL)
02——英国:注意科目限制
尤其是对于准备申请英国方向的同学,大家一定要注意大学官网对于IB选课的科目是有限制的。
英国G5大学对于某些专业,如工程、物理、数学和计算机科学,学校可能要求学生修读特定的HL科目,如数学HL和物理HL。
文科亦然,比如牛津大学的历史与政治专业,会要求提交IB历史HL成绩。不要选完了才发现没有申请资格。
3、选课策略
01——性价比课程
对于考试难度差不多情况下,作业量更少、需要背诵的知识点更少的情况下,优先选择,以及同样情况下,是不是HL比SL更有性价比:
比如:
语言课程、哲学SL和HL的工作量其实差的并不多,绝大多数时间都是一起上大课,考试的时候多写一张卷子,或者毕业之前多一篇论文。
其次生物也是,HL只是比SL稍微多背一些内容,但是难度上并不会有很大差别,那这样来说,选HL更加“划算”
最后一定要避免,难度较高的选课以及耗时较长的选课,是不建议选择的;
比如:
比如历史HL比SL学习作业量翻了个倍,但是论文难度差不多,就不是很建议大家去选。
另外大部分理科类的,比如数学、物理、化学,HL相比于SL的知识的深度和广度增加了很多,谨慎选择。或者说不建议好几门很难的HL同时选择。