【美国留学】从英国伦敦大学学院到美国康奈尔大学硕士再到宾夕法尼亚大学博士录取!
背景介绍
申请难点
难点:
1. 英国本科学制三年,美国本科学制四年。因此,英国大学的成绩单的课程数量偏少。
2. 英国大学本科申请美国硕士研究生,或者英国大学硕士申请美国博士,时间紧张,一定更早准备。
留学规划与提升
【纠结徘徊后坚定去美国读研】
学生是在英国读的本科,本科学校是伦敦大学学院,统计专业,大学成绩保持的一直不错,70分以上。但是有一门成绩相对比较低,50分。这个成绩学生非常懊恼,并对于申请英国的牛津和剑桥大学,学生表示非常困难。但是对于本科就读了英国G5的学校的学生看来,实在不能接收排名太低的英国院校。于是学生来到新东方,咨询美国留学读研以及读博士的申请情况。美国大学的申请,是综合学生的全貌,从多方位考察学生的背景,如果学生的背景足够优秀,决不会因为一门成绩拒学生于门外。山东新东方前途出国美研部的张明哲老师给学生根据多年的申请经验,并分析了新东方的成功案例库,给学生坚定去美国读名校的信心,以及未来美国读硕士后,继续在美国读博士,拿奖学金读博士的路径。学生决定下来,去美国!学生给我们表达了,他其实很多同学朋友都在美国读书,只是他表示他习惯了在英国生活多年,不想改变现状而已。如果有更美国的未来,他愿意做出改变!
【选校过程的细节】
山东新东方前途出国美研部的张明哲老师拿到学生的成绩单,英国大学的成绩单和课程数量相对于美国大学,要少一些。并且英国本科是三年的学制,学生大三就要申请研究生了,当时的成绩单也就是只有英国两年的成绩。张老师在查校时,详细筛选了项目介绍和申请要求,分阶段的筛查出一轮又一轮的接受学生的条件,以及符合免托福的条件的学校。学生和张老师不断商议申请学校和项目,学生不断提成他的诉求,张老师都给与详尽的解析。经过了一个多月的沟通,分析利弊,终于定下来了十所申请学校和申请专业项目。
【申请过程中的细节】
文案老师给学生的成绩单做了美国大学WES认证,得到了3.5+/4.0的绩点,有了美国认可的成绩单,学生开始放下了心理包袱。文案老师和同学不过沟通文书的思路和框架,同时,同学是统计专业本科,喜欢金融统计领域,文案老师细心的找出学生在校和实习中的对数据的分析和利用,凸显学生的实践能力。最终和学生达成一致意见。
【亦师亦友】
学生在康奈尔大学就读硕士期间,一直保持高的GPA,并争取到在本校诸多工作机会。学生帮助张老师介绍更详细的康奈尔大学的就读体验和毕业后找工作的机会。读博还是在纽约工作,又是学生面临的选择问题,学生在每个关键阶段都会第一时间联系张老师,张老师也会尽全力给学生提供帮助,学生目前已经在美国的宾夕法尼亚大学就读博士了。目前张老师的学生们想了解同学就读的学校和项目,他了解是张老师的学生,都会给学弟学妹们提供非常热心和中肯的建议。